historia de las matemáticas
Páginas: 3 (553 palabras)
Publicado: 2 de mayo de 2013
GIMNASIO COLOMBO BRITÁNICO
ÁLGEBRA BÁSICA
OCTAVO B
NATALY TRIANA
LA HISTORIA DE LAS MATEMÁTICA-EL GENIO DE ORIENTE
Las matemáticas han sido el eje sobre el que ha girado la vida humana yaque son indispensables en todos los campos en que se desarrolla el hombre. En un comienzo las culturas de Egipto, Mesopotamia y Grecia crearon el lenguaje básico de los números y el cálculo.
Losgrandes descubrimientos matemáticos que conocemos no han recibido el crédito que merecen y han transformado el mundo moderno. El centro de las antiguas matemáticas chinas era un sistema numérico quesentó las bases de conteo que tenemos actualmente en occidente; para sumar utilizaban unas pequeñas varillas de bambú y realizaban la técnica de notación posicional decimal.
Los antiguos chinos dabansímbolos a los números entre 1 y 9 y no tenían el concepto de cero lo cual dificultaba la escritura numérica; creían que los números tenían significado mágico por lo cual los impares se considerabanmasculinos y los pares femeninos, el número 4 lo evitaban y el 8 era de buena suerte.
Desarrollaron el cuadrado mágico que sumaban lo mismo de forma horizontal, vertical y diagonal (15) y tenía un gransentido religioso. Este cuadrado mágico demuestra la fascinación que tenían los chinos por las matemáticas y los llevo a crear cuadrados más y más grandes.
El imperio chino utilizaba las ecuaciones paraintentar medir el mundo, para saber cantidades mínimas desconocidas y saber problemas de internet. Utilizaban las ecuaciones lineales para el comercio, el pago de salarios y de impuestos, lasecuaciones cuadráticas para medir superficies planas como la plazoleta y las ecuaciones cúbicas para medir formas tridimensionales como el Mausoleo del presidente Mao.
Los indios al igual que los chinosutilizaban la técnica de notación posicional decimal y crearon un sistema numérico como una de las grandes innovaciones de todos los tiempos que podría llamarse “lenguaje universal”. Faltaba un...
ÁLGEBRA BÁSICA
OCTAVO B
NATALY TRIANA
LA HISTORIA DE LAS MATEMÁTICA-EL GENIO DE ORIENTE
Las matemáticas han sido el eje sobre el que ha girado la vida humana yaque son indispensables en todos los campos en que se desarrolla el hombre. En un comienzo las culturas de Egipto, Mesopotamia y Grecia crearon el lenguaje básico de los números y el cálculo.
Losgrandes descubrimientos matemáticos que conocemos no han recibido el crédito que merecen y han transformado el mundo moderno. El centro de las antiguas matemáticas chinas era un sistema numérico quesentó las bases de conteo que tenemos actualmente en occidente; para sumar utilizaban unas pequeñas varillas de bambú y realizaban la técnica de notación posicional decimal.
Los antiguos chinos dabansímbolos a los números entre 1 y 9 y no tenían el concepto de cero lo cual dificultaba la escritura numérica; creían que los números tenían significado mágico por lo cual los impares se considerabanmasculinos y los pares femeninos, el número 4 lo evitaban y el 8 era de buena suerte.
Desarrollaron el cuadrado mágico que sumaban lo mismo de forma horizontal, vertical y diagonal (15) y tenía un gransentido religioso. Este cuadrado mágico demuestra la fascinación que tenían los chinos por las matemáticas y los llevo a crear cuadrados más y más grandes.
El imperio chino utilizaba las ecuaciones paraintentar medir el mundo, para saber cantidades mínimas desconocidas y saber problemas de internet. Utilizaban las ecuaciones lineales para el comercio, el pago de salarios y de impuestos, lasecuaciones cuadráticas para medir superficies planas como la plazoleta y las ecuaciones cúbicas para medir formas tridimensionales como el Mausoleo del presidente Mao.
Los indios al igual que los chinosutilizaban la técnica de notación posicional decimal y crearon un sistema numérico como una de las grandes innovaciones de todos los tiempos que podría llamarse “lenguaje universal”. Faltaba un...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.