historia de mi revista

Páginas: 5 (1095 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2014
Sabes la historia de nuestras revistas?
Nuestra revista tiene una pequeña gran historia comenzamos en la institución educativa Provenza un día de clase normal yo me encontraba en la sala de informática con mis compañeros y la profesora ledy, la profesora ledy nos tenía algo preparado para ese dia “hacer una revista” en ese momento le di el nombre a mi revista le puse “provenzinos sports”.El deporte es un juego o práctica reglamentada, normalmente de carácter competitivo, que en algunos casos, mejora la condición física y psíquica de quien lo practica y tiene propiedades recreativas que lo diferencian del simple entretenimiento.
No existe una definición única de deporte, variando el concepto según la fuente utilizada. La RAE, en su Diccionario de la lengua española, define deportecomo una «actividad física, ejercida como juego o competición, cuya práctica supone entrenamiento y sujeción a normas»; también una «recreación, pasatiempo, placer, diversión o ejercicio físico, por lo común al aire libre».1 Por otra parte, la Carta Europea del deporte lo define como: «Todas las formas de actividades físicas que mediante una participación organizada o no, tienen como objetivo laexpresión o la mejora de la condición física y psíquica, el desarrollo de las relaciones sociales o la obtención de resultados en competición de todos los niveles».
Programación
¿Qué es SCRATCH y para qué se puede utilizar?
Scratch es un programa informático especialmente destinado a niños y niñas, que les permita investigar e introducirse en la programación de ordenadores utilizandouna interfaz gráfica muy sencilla.
Scratch está basado en el lenguaje de programación LOGO. Fue desarrollado por el "Lifelong Kindergarten grupo", viendo la luz por primera vez en 2007. Scratch es software libre, y por lo tanto se puede redistribuir libremente e instalar en cualquier ordenador que tenga Windows, Mac OS X o Linux.
Scratch se utiliza en lugares muy diferentes y es válido para cualquiera deellos, como en casa, la escuela, museos, etcétera. Está recomendado para niños/as entre 6 y 16 años, pero pueden utilizarlo personas de cualquier edad.
Captura de un proyecto creado con Scratch, de la página web oficial
Las características más importantes de Scratch son:
Este programa está basado en bloques gráficos y la interfaz que tiene es muy sencilla e intuitiva.
Tiene un entornocolaborativo mediante el cual se pueden compartir proyectos, scripts y personajes en la web.
El trabajo en Scratch se realiza mediante la unión de bloques que pueden ser eventos, movimientos de gráficos y sonidos.
Los programas pueden ser ejecutados directamente sobre el navegador de Internet.
Sus ventajas son varias:
Es un programa gratuito, de software libre.
Es perfecto para enseñar y aprender aprogramar.
Está disponible para varios sistemas operativos, Windows, Mac y Linux.
Permite compartir los proyectos a través de Internet, pudiendo ser descargados y utilizados por otras personas.
Es multilenguaje.
Que es la programación
La programación informática, a menudo acortada como programación, es el proceso de diseñar, codificar, depurar mantenerle código fuente de programascomputacionales. El código fuente es escrito en un lenguaje de programación. El propósito de la programación es crear programas que exhiban un comportamiento deseado. El proceso de escribir código requiere frecuentemente conocimientos en varias áreas distintas, además del dominio del lenguaje a utilizar, algoritmos especializados y lógica formal. Programar no involucra necesariamente otras tareas tales como elanálisis y diseño de la aplicación (pero sí el diseño del código), aunque sí suelen estar fusionadas en el desarrollo de pequeñas aplicaciones.
Historia
Para crear un programa, y que la computadora lo intérprete y ejecute las instrucciones escritas en él, debe usarse un lenguaje de programación. En sus inicios las computadoras interpretaban sólo instrucciones en un lenguaje específico, del...
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