Historia de niños

Páginas: 3 (542 palabras) Publicado: 9 de octubre de 2014
¡Queremos un rey!
(Sugerimos contarla el sábado 16 de agosto))
Texto bíblico: “[…] danos un rey que nos gobierne, como lo tienen todas las naciones” 1o Samuel 8:5 (NVI).
Objetivo: Entender quees mucho mejor tener a Dios como líder y permitir que él sea el Señor de nuestra vida.
Recursos utilizados: Una linterna con pilas y una lámpara para conectar a la electricidad.
Introducción:Existe un dicho que es así: “El pasto del vecino parece siempre más verde” ¿Saben lo que significa? (Permita a los niños dar su opinión). Pensar que lo del otro es siempre mejor que lo nuestro. Eso lesucedió al pueblo de Israel. Ellos desearon lo que tenían las otras naciones. Pero obtenerlo no fue lo mejor para ellos. La historia de hoy nos habla sobre una elección equivocada.
Historia bíblica: Enuna época los israelitas tenían jueces y profetas que los lideraban. Durante un tiempo el líder fue Samuel, un profeta de Dios. Cuando necesitaban alguna orientación iban a Samuel, entonces el profetale consultaba a Dios y Dios le indicaba lo que debían hacer. Las cosas habían funcio-nado bien hasta allí, pero los israelitas notaron que eran la única nación que no tenía un rey. Ellos mira-ban alas naciones vecinas y todas tenían un rey. Comenzaron a pensar que sería mucho mejor tener un rey a quien podrían ver, que ser liderados por Dios, a quién no podían ver. Entonces, le dijeron a Samuelque querían un rey. Samuel se sintió triste, pensó que ellos no lo querían más como portavoz de Dios. Pero Dios le dijo a Samuel que, en verdad, no lo rechazaron a él sino a Dios. Y como Dios respetala voluntad de las personas, permitió que los israelitas tuvieran el rey que tanto querían. Saúl fue elegido para ser el nuevo rey de Israel. Era un hombre alto, de buena presencia, lla-maba laatención. Era más o menos como esta linterna (muestre la linterna). Al comienzo los israelitas se sintieron felices porque creían que ahora eran como los otros pueblos. La linterna de ellos brillaba con...
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