Historia de Ron Clark

Páginas: 8 (1967 palabras) Publicado: 16 de septiembre de 2014
Abierta Para Adultos




Recinto Nagua
Maestría en Educación Inicial


Asignatura: Fundamentos Psicopedagógicos en el Nivel Inicial

Clave: PDI-506
Tema: Guía de análisis de la película “La Historia de Ron Clark” (Unidos para triunfar)



Participante

Matrícula
Andrea Ortega Aria

1-13-7456










Facilitador:
Apolinar EscolásticoDe La Cruz


Nagua, República Dominicana
15 de abril del 2014



1. ¿Cuáles son los temas educativos que plantea todo guión de la película?
Los temas educativos que plantea son: la motivación, la familia, los valores, el ambiente sociocultural y económico, la confianza, esperanza, disciplina y la convivencia; en fin los valores.

2. ¿Qué importancia tienen la solidez estos temas?Tiene gran importancia con relación a lo que es la motivación que es tema central de este guion, ya que esta nos impulsa a seguir adelante, motiva a luchar y a poner en práctica esas fuerzas ocultas que llevamos dentro, las que nos motivaron a ser educadoras, ya que en estos momentos nos encontramos sumergidas en una realidad que requiere de nosotras como agentes de cambio, motivadoras de sueños,emprendedoras y propiciadoras de esperanza.

3. ¿Qué decisión tomarías, si te ves en la posición del profesor, con todos los inconvenientes que tuvo para cambiar la vida de esa escuela?
Tomaría la decisión del señor Clark y pondría todo el empeño posible para educar y formar a los niños, hay que resaltar lo novedoso y positivo que fue la utilización de los recursos para la enseñanza, dadoque era en Harlem y esta es una escuela de raza negra, además, utilizaría estrategias innovadoras como las que utilizó el profesor que dan al traste con los temas a desarrollar, como por ejemplo, decoración de todo el salón de clases con fotos y anuncios alusivos al tema, se sentaba junto a ellos en el comedor, establecía reglas para mejorar el rendimiento día tras día, estas reglas las escribíay las colocaba en la pared del salón.

4. ¿Cuál considera que es la principal motivación que tuvo Ron Clark para emprender la tarea de enseñar?
La motivación para emprender la tarea de enseñar está basada en la especialización de sacar partido de los niños con dificultades de aprendizaje. En todo el desarrollo de la película implementa su práctica educativa y pedagógica con estrategias quemotivaron a sus estudiantes a soñar en grande, que se arriesguen por lo que quieran en la vida, creando entre ellos un ambiente familiar que los impulsó a luchar por lo que querían lograr, a dar el todo por el todo para obtener las metas propuestas estableciendo reglas innovadoras en las aulas. Clark ayudó a sus estudiantes a modificar sus conductas, esos pensamientos negativos que los invadían yen muchas ocasiones manifestaban de diversas maneras, los motivaba a sentirse capaces de salir adelante a pesar de las dificultades. O sea, que creó entre ellos un ambiente familiar, de confianza, esperanza, motivación y seguridad.

5. ¿Cómo influyó esa motivación en su desempeño laboral?
Influyó de manera muy positiva, ya que al final de la película el maestro logró hacer realidad el objetivopropuesto marcando la diferencia para estos estudiantes y demostrando lo valioso que cada uno de nosotros puede ser. Dando como resultado que todo el quinto grado de Clark fueron a respetables universidades en los Estados Unidos, y se convirtieron en profesionales, el profesor Clark fue la diferencia para estos niños, demostró lo valioso que cada uno de nosotros puede ser.

El profesor deja unmensaje significativo, cuando observa que por más indisciplinado que sea un salón de clases si eres un buen maestro podrás enfrentar los grandes retos que la vida te va a llevar y nunca darte por vencido si no buscar diversas manera para poder ayudarlos a salir adelante y ser mejores personas.

6. ¿Qué retos tuvo que afrontar Ron Clark al llegar a la escuela en Nueva York?
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