HISTORIA DE VENEZUELA 1 DE OCTUBRE DE 2015

Páginas: 4 (958 palabras) Publicado: 12 de octubre de 2015
HISTORIA DE VENEZUELA. OBJETIVO 1.-

1.- NOSION DE TIEMPO HISTORICO:
El tiempo histórico no es el mismo que el físico. Para poder comprender los periodos históricos y su evolución, hay que entenderlos procesos de permanencia y cambio de las estructuras (sociales, poli-ticas, económicas, etcétera) y la dinámica de las relaciones entre los actores socia-les en un momento y espacio determinado. 2.- LA PROPIA NOSION DE TIEMPO:
La comprensión del tiempo histórico es compleja; en diversos estudios se demuestra que aún los adolescentes siguen mostrando dificultades para estimar con precisión ellapso existente en dos periodos históricos, ubicar la simultaneidad de los hechos o entender el sentido de continuidad entre el pasado y el presente.
3.- RELACION ENTRE TIEMPO Y ESPACIO:
La relacióntiempo y espacio es reciproca, dialéctica y permanente. Es reciproca porque no puede existir la historia sin el espacio y el espacio sin la historia, es decir, que a todo hecho histórico le correspondeun espacio geográfico, que en muchas ocasiones determina el rumbo del hecho mismo. Es dialéctica porque la historia no es lineal, como no lo es el espacio geográfico y es permanente porque coexistensimultáneamente e infinitamente.

4.- LA IRREVERSIBILIDAD DEL TIEMPO: se basa en los procesos que no pueden invertirse sin que se produzcan cambios sustanciales, por eso se dice que la historia esirreversible, ya que no se puede modificar.



5.- QUE ES CRONOLOGIA: Es una secuencia de hechos o acontecimientos ordenados de acuerdo con las fechas en que se producen: el manual incluye unacronología de cada etapa histórica
6.- LINEA DE TIEMPO: El eje, línea o friso cronológico es un gráfico con el que representamos periodos históricos y sucesos. Tiene cuatro partes: el eje sobre el que semarcan los datos (que puede ser una línea o una barra rectangular), los años que se marcan para indicar la escala, los periodos históricos  y los acontecimientos señalados con líneas.
7.- QUE ES LA...
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