Historia del Colegio Nuestra Señora de Ranelagh

Páginas: 19 (4545 palabras) Publicado: 27 de febrero de 2014

“Leer es aprender”






















































Historia del Colegio Nuestra Señora de Ranelagh

El comienzo se remonta a fines de la década del 50 en la localidad de Quilmes, cuando Monseñor Juan Ignacio Pearson (1907 - 1975) junto a Loreley Grünwaldt (futura directora de las religiosaslaicas) inician la denominada Comunidad de la Total Dedicación. Ésta consiste en un grupo de mujeres que se consagran a la obra de Dios, sin dejar de tener contacto con el mundo que las rodea. La originalidad de este grupo surge de las inquietudes de Monseñor Pearson, quien se ocupó de aunar en sus enseñanzas las valiosas tradiciones de la Iglesia junto a su espíritu de renovación constante que lomantenía en contacto con la realidad cotidiana. Pearson mostró la necesidad de luchar por los problemas sociales que acuciaban al hombre: la pobreza, la ignorancia, la falta de dignidad y de libertad, junto a todo aquello que lo alejaba de Dios. Por este motivo, él se convirtió en un incansable conciliador entre el saber sagrado y el saber profano, tratando de acercar la Fe y la Cultura y viendo en eldesarrollo y difusión de las ciencias humanas la posibilidad de acercar al hombre hacia lo espiritual.

Esta visión de Monseñor Pearson fue llevada a la práctica cuando en la década del 40, se encontró con un grupo de mujeres, dentro de la Acción Católica, que deseaban servir a Dios pero manteniendo su contacto con el mundo que las rodeaba, porque las órdenes religiosas tradicionales no eranuna opción para ellas. La confianza entre estas damas y el padre Pearson surgió porque él estaba a cargo de la Parroquia Inmaculada Concepción de Quilmes y era el confesor de muchas de ellas. A raíz de este encuentro, Monseñor Pearson se entrevistó con el Arzobispo de La Plata, y así se logró incluir a este grupo de mujeres en un nivel intermedio entre la orden religiosa y los simples laicos. Estapropuesta de Pearson consistió en la creación de un grupo de hermanas que pronunciarían votos individuales y dependerían directamente del obispo, sin formar una asociación. En el origen de este grupo, la devoción por la Santísima Virgen y su enfoque del rol de la mujer como un complemento en la visión del mundo junto con el varón, se convierten en la base de sustento. Para completar sus estudios ysu formación, las 35 mujeres, gracias a sus ahorros y a la subasta de la biblioteca íntegra de Monseñor Pearson, realizaron un viaje a los Estados Unidos, en 1955. Luego de pasar por Washington, Puerto Rico y Nueva York, regresaron al país con una rica experiencia y nuevos enfoques espirituales y pedagógicos que volcaron en la educación, aportando un punto de vista sociológico a la enseñanza.A fines de 1958 aparecieron en la localidad de Ranelagh, este grupo de mujeres dispuestas a iniciar una etapa de realizaciones con el experimento de una colonia de vacaciones y más tarde la inauguración de un colegio en la zona. Entre los motivos que se convirtieron en el inicio de esta experiencia educativa se encuentra el éxito de esa colonia veraniega, ubicada en la propiedad llamada “VillaGuadalupe”, (actualmente 310 y 360) que realizó actividades lúdicas, artísticas y deportivas siendo atractiva tanto para los padres como para los niños. A esto se sumaba lo llamativo del aspecto de los miembros del grupo porque si bien eran consideradas monjas, su vestimenta, sus tacones altos y sus labios pintados mostraban su faceta laica. Una vez tomada la decisión de comenzar con la escuela, seadquirió la propiedad ubicada en las actuales Av. Este y 365, perteneciente a la familia Lottermoser, donde se iniciaron las clases de nivel primario el 16 de marzo de 1959, siendo su primera directora la docente Josefina Lena. Esta primera etapa fue supervisada por las siguientes laicas consagradas Águeda Barrera, Teresa Valdéz, María Cosentino, Hilda (Lala) Errecarte, Loreley Grunwaldt, entre...
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