HISTORIA DEL DERECHO MEXICANO

inesap - f.s.t.s.e.
MODALIDAD MIXTA

licenciatura en derecho burocrÁtico
guÍa de estudio y material de apoyo digitalizado

1er. cuatrimestre

historia del derecho mexicano
inesap_fstse

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historia del derecho mexicano
Índice general
pÁginas
Identificación de la materia
Características de los destinatarios
Introducción a la asignatura
Objetivo general de la asignatura
Materiales didácticos
Formade abordar cada tema
Criterios y procedimientos de evaluación y acreditación
Actividades de Aprendizaje

4
4
5
5
6
6
7
7

tema i el derecho precortesiano
Introducción al tema I
Objetivo específico del tema I
Autoevaluación

8
9
9
10

tema ii el derecho hispanico
Introducción al tema II
Objetivo específico del tema II
Autoevaluación

11
12
12
13

tema iii el derecho en la fase virreinalIntroducción al tema III
Objetivo específico del tema III
Autoevaluación

14
15
15
16

tema iv la transiciÒn hacia la independencia
Introducción al tema IV
Objetivo específico del tema IV
Autoevaluación

17
18
18
19

tema v independencia
Introducción al tema V
Objetivo específico del tema V
Autoevaluación

20
21
21
22

tema vi la revolucion mexicana
Introducción al tema VI
Objetivo específico del tema VIAutoevaluación

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24
24
25

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TEMA VII LA FASE POSREVOLUCIONARIA
Introducción al tema VII
Objetivo específico del tema VII
Autoevaluación

26

Bibliografía básica
Bibliografía complementaria
Bibliotecas virtuales
Sitios de interés

29
29
30
30

27
27
28

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licenciatura en derecho burocrÁtico
modalidad mixta
historia del derecho mexicano
primer cuatrimestre
nombre de la asignatura
ciclo
crÉditosasignatura precedente
asignatura subsecuente

historia del derecho
mexicano licenciatura
6.87
ninguna
ninguna

instituciÓn educativa responsable

instituto nacional de estudios sindicales y de
administraciÓn pÚblica
de la fstse

caracterÍsticas de los destinatarios
Estudiantes del Instituto Nacional de Estudios Sindicales y de Administración
Pública de la FSTSE, que por sus actividades personalesno cuenten con tiempo
libre suficiente para su formación en horarios rígidos, y que además sean capaces
de establecer compromisos y de interactuar asertivamente en un proceso de
aprendizaje.

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introducciÓn a la asignatura
El conocimiento de la Historia del Derecho Mexicano, todo estudioso del orden
jurídico se ve en la necesidad de hacer referencias frecuentes a los orígenes de
lasinstituciones que configura el panorama del derecho. Por esta razón para los
estudiantes de Derecho Burocrático resulta de primordial importancia adentrarse
en el conocimiento histórico jurídico.

Analizando raíces Históricas, que a veces son muy profundas e implican una
postura determinada respecto a la resolución de casos concretos litigiosos que se
presentan en la actualidad.
La asignatura de la Historiadel Derecho Mexicano, se pretende que el estudiante
conozca, explique e interprete el desarrollo del Derecho en México, desde sus
antecedentes en las civilizaciones precortesianas, pasando por tres siglos de
dominación

Española,

hasta

la

consolidación

de

nuestra

nacionalidad

primordialmente en los siglos XIX y XX.

objetivo general de la asignatura
En este curso, se analizará de maneraclara, la transformación y los aspectos más
relevantes del Derecho Mexicano. Y al finalizar la asignatura, el alumno tendrá una
importante cultura Histórica de México en Materia Jurídica y verá que durante su
vida jurista aún hay importantes innovaciones, y es posible que colabore con
algunas de ellas, mediante sus ideas a través de debates con otros especialistas,
podrá dejar huellas positivas ennuestro sistema socio-jurídico.

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materiales didÁcticos:
1 .Guía de estudio.
2. Bibliografía básica y complementaria.
3. Internet (sitios de interés y bibliotecas virtuales)
4. Materiales de apoyo (copias, impresos, revistas de consulta etc.)
Sugerencia: Utilizar el blog del INESAP http://comunidadinesapsea.blogspot.com/
(Con la finalidad de subir, bajar e intercambiar información, relacionada...