Historia Del Dibujo

Corporación Universitaria Minuto de Dios Regional Bogotá – Sur Guía de Cátedra - Expresión Gráfica
Guía N. 1 F. Elaboración: 1 de febrero de 2.011 F. 1° Revisión__________________

Plan de Estudios: Expresión Grafica Intensidad horaria semanal: hrs: T 3 Tema: El dibujo, bosquejo histórico y función.

Total horas: 6

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CONTENIDO

Historia del dibujo En unión del gesto y de la voz, eldibujo es un lenguaje antiquísimo y universal, mediante el cual se expresan y describen para su comunicación imágenes del mundo circundante, o bien inventadas en sus formas o en su asociación. La forma artística es la manifestación sensible de la idea, el dibujo es el lenguaje básico que posibilita esa manifestación. En el dibujo de buena calidad, válido por sincero, el alma del artista se expresano mediante formas, sino en las formas. La capacidad de crear formas calificará por añadidura el talento del artista, además de acreditar su habilidad profesional en la copia. La de dibujante es, por consiguiente, una profesión que se convierte en arte cuando desborda lo que es mera aptitud manual lo que se llama oficio, para transformarse en vehículo de sentimientos. Está en la mano deldibujante dar el ritmo conveniente a su obra, destacando los apelativos estructurales para él más importantes y disminuyendo o incluso suprimiendo aquellos otros menos definitorios; el resultado será el dibujo logrado, con su ritmo, personalidad y mensaje implícitos. La tarea de representar el entorno y los objetos o de recrearlos y establecer asociaciones nuevas constituyen la esencia del dibujo el cualha venido considerándose tradicionalmente como instrumento de perfeccionamiento del trabajo de pintores y escultores, teniendo lugar su aprendizaje en la Academia y en el taller. Al dibujar, primero se leen las formas y luego se describen. Este ejercicio expresivo, que puede llegar a dominarse tras un período de aprendizaje y práctica. Bosquejo histórico A lo largo y ancho de la Historia del Arteel dibujo aparece como principio ordenador de la pintura, escultura, arquitectura, cerámica, mosaicos, etc., unas veces poco evidente, como es el caso de los pintores impresionistas, que dibujaban directamente con los pigmentos; otras, con carácter muy marcado, cual sucede en el cubismo, que toma como valor representativo más sólido la "anatomía de los objetos", puesto que el color resultaengañoso al depender de la luz. Desde las cuevas cántabras del paleolítico, hasta los abrigos rupestres levantinos, el dibujo aparece como lenguaje de comunicación de acontecimientos mágicos, como motivo ornamental, o inclusive con carácter no figurativo, en forma de pictografía aún por descifrar. En el transcurso de los siglos, griegos y romanos impulsaron las artes de la pintura y escultura, supeditadasambas siempre a la teoría inexcusable del dibujo. Que con posterioridad aparece en las exquisitas miniaturas medievales de códices y libros de horas y en la pintura parietal románica, describiendo ángeles y apostolarios de perfiles firmes y rotundos. En las puertas del Renacimiento, Ghiberti (1378-1455) señala que "no se puede ser buen pintor ni escultor sin dominar la teoría (el razonamiento-del dibujo)". El mismo autor aprueba el criterio de la Antigüedad que ponía la forma por encima del color. Para Ghiberti, "el dibujo es la base y la teoría".

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Guía N. 1 F. Elaboración: 1 de febrero de 2.011 F. 1° Revisión__________________

Vasari (1511-1574) enumera ya cuáles son las "artesdel dibujo": pintura, escultura y arquitectura, artes consideradas principales y unidas por el estudio de las formas. Las demás son "artes mecánicas". Masaccio y Mantegna hacen del dibujo instrumento descriptivo de unos personajes de recia presencia, con formas que "pesan". Para Dolce (1508-1568), el dibujo es, en unión del colorido y la invención, una de las tres partes fundamentales de la...