Historia Del Siglo Xix (Algunas Preguntas Y Respuestas)

Páginas: 21 (5102 palabras) Publicado: 17 de junio de 2012
Definicion de la Democracia:
Es un regimen de gobierno, el gobierno del pueblo. Es un elemento sustantivo al que todos aspiran y es el valor fundamental para la contemporaniedad. Se puede distinguir tres grandes etapas: ciudad-Estado, el Imperio y la Cristianidad, Estado-Nacion. La teoria moderna distingue dos formas de gobierno: la monarquia y la republica. Los precursores de la democraciamoderna son Locke, con su teoria de representacion, Montesquieu y sus aportes sobre la division de poderes y Rousseau, con la teoria de la voluntad general. Es decir la democracia moderna se entiende como la participacion politica y popular de la ciudadania. En esta etapa se originan tres grandes tradiciones: la liberal, la socialista y la experiencia del Tercer Mundo. La tradicion liberal: existendistintos modelos, una basada en individualismo. La principal preocupacion es reside en el control del poder estatal, con el fin de que el Estado no pueda actuar contra las libertades individuales y propiedad. El segundo modelo coincide con la critica al individualismo, el individuo debia desarrollar sus potencialidades humanas mediante la participacion politica. El tercer modelo, democracia comoequilibrio, que concibe a esta como un metodo de eleccion de autoridades. La tradicion socialista pone enfasis en la igualidad. Marxismo caracterizo el Estado como el garante de la dominacion de clase, lo que llevo a una descalificacion de la democracia denominada burguesa y de las practicas de representacion. La experiencia del Tercer mundo pone enfasis en la fraternidad. Se han elaborado diversasclasificaciones de los regimenes democraticos. Primera distincion entre presidencialistas (el poder ejecutivo es eligido por el pueblo directamen) y parlamentarios (la eleccion del poder ejecutivo es la emanacion del poder legislativo. Otra division es en democracias competitivas y no competitivas, distiguendolos por la homogenidad o fragmentacion de la cultura politica. Tambien se clasifica porel numero de partidos y su capacidad de atraccion en sistemas competitivos y no competitivos y dentro de los primeros entre pluralistas polarizados y moderados, bipartistas y sistemas de partido predominante. Ademas se distingue de acuerdo al grado de autonomia que gozan sus instituciones politicas respecto de otras estructuras. La definicion de democracia se acerca mas a un sistema de reglas yprocedimientos de eleccion de gobierno. La modernizacion es el proceso por el cual la politica pasa a integrar el horizonte vital de un numero cada vez mas amplio de la poblacion. No se limita solo a la cuestion de sufragio, sino incorpora muchas otras practicas como los reclamos callejeeros, la participacion en sindicatos y otras formas asociativas, el surgimiento de una opinion publica.Definición del Estado-Nacion: La difusion del principio de nacionalidad como sostenedor de la ligitimidad estatal provoco que la nacion comenzo a ser asociada con comunidades compactas que supuestamente compartian elementos culturales comunes y tenian el derecho legitimo de aspirar a convertirse en un estado. Se suponia que el estado verdaderamente legitimo era aquel que administraba los destinos de unaunica nacion. La materializacion de este prencipio llevo a dos consecuencias: la transformacion de antiguos reclamos de autonomia en revindicaciones nacionales y a una agresiva politica de los estados destinada a construir la uniformidad cultural de sus ciudadanos.

Defina el concepto de epoca contemporanea. Mencione los principales hechos historicos que la componen y la definen como epocahistorica.

Epoca Contemporanea es una epoca historica que nace con las revoluciones del siglo18 y se extiende por mas de dos siglos. El largo siglo 19 y el corto siglo 20 (la era de las revoluciones). Podemos decir que estamos frentea una epoca nueva cuando se reconoce que los cambios producidos no son explicables con los mismos fundamentos que se explicaba la epoca anterior, o sea debe surgir un...
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