Historia Ingenieria Civil

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura : Software en Ingeniería Civil
Carrera : Ingeniería Civil
Clave de la asignatura : ICA-1031
SATCA1 0-4-4
2.- PRESENTACIÓN
Caracterización de la asignatura.
Esta asignatura provee al perfil del ingeniero civil la habilidad de utilizar programas de
cómputo desarrollados para diversas áreas de la ingeniería que permiten hacer eficiente sulabor como ingeniero.
Para integrarla se ha realizado una investigación de campo identificando cuales son los
paquetes de cómputos mas utilizados en el área de la ingeniería civil por parte de la
diversas empresas del sector de la construcción. Con lo que se identificaron varios paquetes
de cómputo de los cuales debido a la extensión de éstos solo se consideraron los más
importantes.
Estaasignatura se considera una introducción y herramienta que será de utilidad al
estudiante durante el transcurso de la carrera, como en su vida profesional.
Intención didáctica.
Se organiza el temario en 5 unidades, las cuales contemplan amplias áreas de la ingeniería
civil, así como software de apoyo a la misma; vías terrestres, costos, estructuras.
Como primera unidad se plantea unaintroducción de la computación a la ingeniería civil, su
enorme importancia como herramienta de análisis y toma de decisiones. Se hace una
introducción al Office como herramienta para eficientar la elaboración de diversos trabajos
administrativos.
Como segunda unidad se plantea una introducción al desarrollo de algoritmos y diagramas
de flujo, los cuales se consideran básicos en el desarrollo yutilización de software de
aplicación en ingeniería.
Para la tercera unidad se propone el uso y manejo de Excel, el cual se considera básico en
el manejo de bases de datos y cálculo de valores a través de funciones del mismo, así como
la utilización de fórmulas y operaciones en la determinación de valores que serán utilizados
en el diseño de elementos de ingeniería.
Como cuarta unidad se haconsiderado proveer al estudiante de herramientas de análisis
matemático con el que pueda reforzar conocimientos, facilite el aprendizaje de áreas como
las ecuaciones diferenciales y también pueda realizar análisis numéricos en diversas
materias.
Como quinta unidad se ha considerado proveer al estudiante una introducción en la

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Sistema de Asignación y Transferencia de Créditos Académicosutilización de software con el que pueda desarrollar programas y con ello reforzar
conocimientos.
El enfoque de la asignatura requiere la amplia participación del alumno en investigar y
reforzar conocimientos previos, cuya problemática puede solucionarse a partir del uso de
software.
Las actividades se encuentran orientadas a fortalecer la interactuación entre el alumno y el
software, ya quesolo a través de ésta se pueden desarrollar las habilidades necesarias para
plantear y solucionar problemas relativos a la ingeniería civil.

3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Competencias genéricas:
Competencias específicas:
Utilizar
las
tecnologías
de
Competencias instrumentales
comunicación e información como
apoyo para la solución de problemas
• Capacidad
de
aplicar
los
de laingeniería Civil.
conocimientos en la práctica.
• Capacidad de investigación.
• Capacidad de identificar, plantear y
resolver problemas.
• Capacidad de análisis y síntesis
• Comunicación oral y escrita
• Habilidad para buscar y analizar
información proveniente de fuentes
diversas
• Solución de problemas
• Toma de decisiones.
Competencias interpersonales

• Capacidad crítica y autocritica• Trabajo en equipo
Competencias sistémicas
• Capacidad
de
aplicar
los
conocimientos en la practica
• Habilidades de investigación
• Capacidad de aprender
• Capacidad de generar nuevas ideas
• Habilidad para trabajar en forma
autónoma
• Búsqueda de logro

4.- HISTORIA DEL PROGRAMA
Lugar y fecha de
Participantes
elaboración o revisión
Representantes de los Institutos...