Historieta

TESIS:
TEMA:
LA OBESIDAD EN EL NIÑO Y SUS CONSECUENCIAS EN EL AMBITO EDUCATIVO.

ALUMNA:
CLARISSA C. PIÑA COELLO.

GRADO:
DECIMO EN PEDAGOGIA.

FECHA:
06 DE OCTUBRE DEL 2008.

LUGAR:
PONCITLAN, JAL.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
El tema de la obesidad en el niño y sus consecuencias en el ámbito educativo, se da tanto en México como en otros países se debe tratar como casoimportante y alarmante ya que va en aumento en poblaciones adultas e infantiles, conocer lo que pasa en esta etapa, ya que muchos padres de familia no se dan cuenta de lo dañino que este problema puede ser en sus hijos para el desarrollo o proceso educativo y emocional, provocando que el rendimiento de sus hijos no sea el deseado o el adecuado. La obesidad no es solo la acumulación excesiva degrasa en el cuerpo y es que implica mucho más que eso, trae problemas como la falta de respiración, la discriminación, diabetes, cáncer, problemas cardiacos, entre otros, esto no es longevo y sí alarmante. Tengo como objetivo encontrar maneras de llevar o tratar este problema de manera que esto vaya reduciendo, provocando conciencia tanto en docentes, padres de familia e instituciones educativas.Descripción de la situación anterior (Antecedentes).
La problemática de la obesidad ha venido siendo desde mucho tiempo atrás un tema de preocupación pero hoy en día el índice a aumentado tanto que hasta en preescolares ya es visto, a causa de diversos factores que han venido revolucionando a la sociedad, misma que ha tratado de muchas maneras y medios adecuados y no adecuados para sercontrolado , ya que las personas adultos, jóvenes y niños que padecen esta enfermedad no han encontrado una manera eficaz para reducir su de peso, y es que comúnmente las personas que tienen este problema tienen cuantiosos malos hábitos alimenticios que a veces no pueden controlar, no son activas físicamente, no integran a su vida un deporte como parte de sus actividades entre otras maneras deprevenir el sobrepeso, esto trae como consecuencia enfermedades cardiovasculares, insuficiencia respiratoria, discriminación, baja autoestima, discriminación y rechazo en la sociedad, etc. Tomemos también en cuenta que esto finalmente viene repercutiendo en el proceso educativo de el alumno causando que este sea discriminado o rechazado por sus mismo compañeros, provocando que su autoestima estebaja lo cual lo va a cohibir para que este se integre en el ámbito educativo lo cual lo llevará no tener un buen rendimiento escolar y/o provoque la deserción escolar. Este tema existe no solo en nuestro país sino también el índice a aumentado en otros como E.E. U.U., Chile y otros más que han tomado medios para prevenir la gordura y que cuando se den cuenta no sepan como recuperar su estadodeseado para conservar una adecuada alimentación y salud.
RESUMEN DE LA SITUACION ACTUAL.
Hoy en día este tema nos ha llevado a caer en conclusión de que los malos hábitos alimenticios tanto en personas adultas como en niños se debe a no controlar lo que comen, darse atracones de comidas chatarras, a comer entre comidas, a no ser personas activas, pasar mucho tiempo frente al televisor, losvideo juegos, no practicar algún deporte, etc. Esa inactividad los lleva a adquirir un sobre peso cada vez más incontrolable lo que en los preescolares no saben como controlar y si los padres no supervisan sus actividades y no posiblemente no tengan una orientación de los alimentos adecuados para sus hijos, ignorando los hábitos alimenticios que sus peques tienen, esto puede ser peligroso, puestoque el sobre peso le traerá muchos conflictos tanto en la salud como emocionales que perjudican su trato con otras personas en cualquier ámbito que se encuentre como lo es el escolar o social son rechazados, discriminados, etc. Una de las consecuencias que esto trae es el bajo rendimiento escolar ya que el alumno no sabe como integrarse e interactuar con los demás ya que su sobre peso provoca en...