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Estrategias de estudio (Toma de apuntes)
Toma de apuntes: La toma de apuntes es una habilidad básica que es muy conveniente que puedas desarrollar al máximo.
* Sentarse en la primeras filas esmuy productivo, tomarás mucho mejor tus apuntes.
* Los apuntes ayudan a reforzar tu atención sobre lo que dice el profesor. La propia acción de tomar unas notas refuerza nuestra capacidad deprestar atención.
* Aprendemos a fijarnos en detalles que más tarde seremos capaces de recordar a través de nuestros apuntes.
* Sabremos la importancia que le concede un profesor a un tema, unacuestión… Más allá de lo que recogen nuestros libros.
* Los alumnos que toman apuntes y los toman bien tienen garantizado el éxito en un porcentaje muy elevado respecto de los que no los toman (o lohacen de forma muy deficiente).
 
Elaboración de tareas
Hacer tareas: La tarea es importante por razones que son obvias y no tan obvias. El objetivo obvio, inmediato, de asignarle tarea a un niñoes proporcionarle la oportunidad de practicar y reforzar sus habilidades académicas. Al dedicarle el tiempo adecuado a la tarea, el niño tiene una mejor oportunidad de sacar buenas calificaciones.Puede y debe ser una experiencia que forma un carácter, una piedra que se pisa hacia la liberación.
La forma en que la familia resuelva, maneje, y controle el tema de la tarea, establecerá ciertosantecedentes que tendrán un gran impacto en cuanto a la respuesta del niño a futuros retos, en la respuesta de los padres a futuros problemas, y, ante todo, en la manera como el niño desarrolle lashabilidades que necesitará para conformar y disfrutar de una edad adulta exitosa.
Trabajos de investigación
Trabajo de investigación: Su importancia radica en los resultados que te vaya a arrojar ya que deahí partes para realizar tus conclusiones su importancia es porque de ahí se desembocan las leyes o teorías ya que si ese trabajo de investigación arroja resultados verídicos y confiables puede...