Hocket .

1. Canal vocal-auditivo: El emisor emplea un conducto vocal y el receptor un
mecanismo auditivo.
2. Transmisión generalizada y recepción direccional: Debido a las propiedadesfísicas
del medio, una señal circula en todas las direcciones desde el hablante, mientras que el
receptor puede localizar la dirección de procedencia.
3. Desvanecimientorápido: La señal se desvanece rápidamente en el tiempo.
4. Intercambiabilidad: Los individuos pueden intercambiar sus papeles de emisores y
receptores del lenguaje.
5.Retroalimentación completa: Los emisores pueden recibir información de sus propias
señales y así controlar su producción. El emisor de una señal lingüística es al mismo
tiempo receptorde la misma.
6. Especialización: El sistema está especializado para el fin lingüístico. No sirve para
algo distinto de su propio uso
7. Semanticidad: Las expresiones tienensignificado, se refieren a cosas o propiedades
del mundo.
8. Arbitrariedad: Se da una relación arbitraria entre significante y significado. Los
símbolos son abstractos.
9.Carácter discreto: El sistema de señales puede subdividirse en unidades discretas y
repetibles.
10. Desplazamiento: Puede referirse a cosas no presentes en el espacio y eltiempo.
11. Productividad: Posibilidad de elaborar e inventar nuevos mensajes, sin límite.
12. Transmisión tradicional: El sistema se aprende de quienes lo usan. El lenguaje pasa deuna generación a otra.
13. Dualidad de patrones: El sistema consta de un conjunto de unidades sin significado
(sonidos) combinadas en otras unidades con significado (palabrasy oraciones).
14. Prevaricación: El lenguaje nos proporciona la capacidad de mentir y engañar.
15. Reflexividad: El sistema lingüístico puede comunicar sobre el propio sistema.