hoja de presentacion
Páginas: 2 (318 palabras)
Publicado: 4 de junio de 2013
Unidad 3
Introducción a la educación a distancia
Nombre: Douglas N. Calderon
Matricula: 13-4884Fecha: 25-05-2013
Sección: 20
Profesor: Milagros Rodríguez
Resumen
El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia.
El docenteen la modalidad a distancia varía sus denominaciones. Con relación a las funciones de tutoría que realiza también se conoce con el nombre de facilitador.
El docente en esta modalidad educativa es unexperto responsable de crear los momentos adecuados para elaborar en los alumnos su capacidad de aprender.
La función de docente en la educación a distancia se agrupa en funciones de orientacióny ayuda, dando seguimiento y facilitación al aprendizaje, de evaluación continúa en el proceso de aprendizaje y de planificación a la acción.
La relación que establece el docente con los alumnos enesta modalidad educativa se caracteriza por ser relaciones horizontales y entre iguales, relación en las aulas que prima un ambiente de respeto mutuo y una comunicación fluida.
Las característicasy cualidades del docente de la modalidad a distancia deben corresponderse con su condición de persona, con su profesión de docente y con la naturaleza de la institución donde labora.
Lascompetencias que debe tener el docente se encuentran: el dominio de los conocimientos propios en su área profesional, del proceso de comunicación humana, las tecnologías de la información y comunicación, lastécnicas didáctico-pedagógicas y formación de especificidades propias de la educación a distancia.
La tutoría es una actividad de interacciones pedagógicas entre el docente y el participante. Estainteracción se puede llevar a cabo cara a cara o a través de medios electrónicas.
Al final explica porque utilizaste esta técnica
Utilizo esta técnica de resumen porque se me hace mucho más...
Unidad 3
Introducción a la educación a distancia
Nombre: Douglas N. Calderon
Matricula: 13-4884Fecha: 25-05-2013
Sección: 20
Profesor: Milagros Rodríguez
Resumen
El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia.
El docenteen la modalidad a distancia varía sus denominaciones. Con relación a las funciones de tutoría que realiza también se conoce con el nombre de facilitador.
El docente en esta modalidad educativa es unexperto responsable de crear los momentos adecuados para elaborar en los alumnos su capacidad de aprender.
La función de docente en la educación a distancia se agrupa en funciones de orientacióny ayuda, dando seguimiento y facilitación al aprendizaje, de evaluación continúa en el proceso de aprendizaje y de planificación a la acción.
La relación que establece el docente con los alumnos enesta modalidad educativa se caracteriza por ser relaciones horizontales y entre iguales, relación en las aulas que prima un ambiente de respeto mutuo y una comunicación fluida.
Las característicasy cualidades del docente de la modalidad a distancia deben corresponderse con su condición de persona, con su profesión de docente y con la naturaleza de la institución donde labora.
Lascompetencias que debe tener el docente se encuentran: el dominio de los conocimientos propios en su área profesional, del proceso de comunicación humana, las tecnologías de la información y comunicación, lastécnicas didáctico-pedagógicas y formación de especificidades propias de la educación a distancia.
La tutoría es una actividad de interacciones pedagógicas entre el docente y el participante. Estainteracción se puede llevar a cabo cara a cara o a través de medios electrónicas.
Al final explica porque utilizaste esta técnica
Utilizo esta técnica de resumen porque se me hace mucho más...
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