hola como estan

Páginas: 4 (997 palabras) Publicado: 27 de noviembre de 2014
 ACTIVIDADES DE APOYO A LA COMPRENSIÓN LECTORA
GUIAS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
“Fuenteovejuna” de Lope De Veg

GUIA DE ACTIVIDADES N°3
Analicemos la obra leída

EL AUTOR: Félix Lope de VegaActividad 1: Completa este recuadro sobre el autor.

FÉLIX LOPE DE VEGA

Fecha y lugar de nacimiento
Madrid, 25 de noviembre de 1562
Fecha y lugar de muerte:
27 de agosto de 1635Apodado como:
Fenix de los ingenios y de la naturaleza
Algunos de sus amores fueron:
Elena Osorio, Isabel de Urbina y Juana de Guardo
Características físicas:
Tez blanca, Cabello rubio, barba ybigote, cabello corto
Características de su personalidad:
Escurridiza, contradictoria, intensidad al vivir y crear
Dos obras líricas que escribió son:
La Dorotea
Dos obras teatrales queescribió son:
El arte nuevo de hacer comedias en este tiempo,
Epistola a los pisones
Otro dato relevante:
Rivalidad con gongora, comenzó su carrera a corta edad


LA OBRA Y SU CONTEXTO


a.- ¿Enqué época se escribe la historia?
Siglo 15 /siglo de oro

b.- ¿Cómo es esta época?
Machista, clases sociales marcadas, jerarquizadas, monarquías


c.- ¿Cuál es el argumento central de la obra? (Dequé se trata)
Abusos o injusticias que hacia el comendador en el pueblo de Fuenteovejuna

d.- Explique los hechos verídicos en que se basa “Fuenteovejuna”.
Abusos de una autoridad hacia lapoblación, control monárquico con tendencia machista



e.- ¿Cuál crees que fue el mensaje que deseó transmitir el autor tras escribir esta obra dramática?
No hay que descriminar a las mujeres, ni losderechos de cualquier persona



f.- Uno de los temas de esta obra es “el poder del pueblo”, explica cómo se da esto en el segundo fragmento que acabas de leer.
El pueblo toma el poder al quererdefender su honor y dejar los abusos del comendador hacia ellos

g.- Los personajes colectivos son aquellos que representando a un número mayor de personajes, se desenvuelven grupalmente y no...
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