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Universidad Pedagógica Nacional



LICENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA








LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA IMPLEMENTACIÓN, DESARROLLO Y SEGUIMIENTO DE LAS PRÁCTICAS PROFESIONALES DE LA LICENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA

(DOCUMENTO DE TRABAJO)





DIRECCIÓN DE UNIDADES UPN








MÉXICO, D.F. JUNIO DE 2004.UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA IMPLEMENTACIÓN, DESARROLLO Y SEGUIMIENTO DE LAS PRÁCTICAS PROFESIONALES DE LA
LICENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA

CAPÍTULO I. DISPOSICIONES GENERALES


ARTICULO 1o. Este reglamento establece los lineamientos generales para la inscripción, implementación, desarrollo, seguimiento y acreditación de lasprácticas profesionales de la LICENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA.


ARTICULO 2o. Las prácticas profesionales son espacios curriculares con un carácter formativo en el que el estudiante amplía, aplica y consolida las competencias profesionales; constituyen un ejercicio guiado y supervisado, a través del cual se vincula la teoría y la práctica.


ARTICULO 3o. Los propósitos de lasprácticas son los siguientes:

I. Ampliar, aplicar y consolidar las competencias desarrolladas a través de la carrera para concretar la teoría y reconocer sus límites en la realidad.
II. Coadyuvar al desarrollo de las competencias profesionales de la carrera para:
Crear ambientes de aprendizaje
Realizar diagnósticos educativos
Diseñar programas y proyectos
Asesorar a individuos, grupos einstituciones
Planear procesos, acciones y proyectos educativos
Identificar, desarrollar y adecuar proyectos educativos
Evaluar instituciones, procesos y sujetos
Desarrollar procesos de formación permanente y promoverla en otros, para intervenir en la solución de la vida profesional en los ámbitos de acción de cada línea específica.
III. Aproximar al estudiante a los posibles ámbitos laboralesdonde podrá desempeñarse profesionalmente.
IV. Desarrollar, fortalecer y consolidar la vinculación con los sectores público, social y privado.


ARTICULO 4o. Las prácticas profesionales tienen carácter obligatorio para todos los estudiantes, su valor es de 30 créditos, constituyen el 8% del total de la carrera. Son un ejercicio guiado y supervisado que se realiza fuera de la Institución paragarantizar la vinculación con el entorno.


ARTICULO 5o. Las prácticas tienen una duración de 180 horas y se cubren durante los tres últimos semestres.

I. L@s estudiantes podrán cubrir las horas especificadas a lo largo del semestre, dependiendo de las características del programa en el cual se inserten.
II. Los estudiantes podrán cubrir el total de horas especificadas por semestre demanera intensiva.
III. La elección de la modalidad dependerá de las condiciones de la Entidad y de las necesidades específicas del estudiante.


CAPÍTULO 2º. DE LA ORGANIZACIÓN DE LAS PRÁCTICAS PROFESIONALES


ARTICULO 6º. En cada Unidad UPN se integrará un Comité de prácticas profesionales conformado por:

Direct@r de la unidad
Coordinad@r de la Licenciatura
Coordinad@rde las prácticas profesionales,
Responsable de cada línea específica y
Ases@r de las prácticas profesionales


ARTICULO 7o. Son funciones del Comité de prácticas profesionales:

I. Identificar las entidades donde se realizarán las prácticas profesionales.
II. Conocer los perfiles profesionales requeridos por las entidades.
III. Diseñar el programa de prácticas profesionales encolaboración con la entidad.
IV. Diseñar e implementar el proceso de inducción del estudiante al programa de prácticas y a la entidad donde se realizará, previo acuerdo de las partes.
V. Designar a los asesores para las prácticas profesionales.
VI. Asignar los estudiantes para la realización de las prácticas profesionales.
VII. Realizar el seguimiento, evaluación y apoyo de las prácticas....