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GUIA DE EJERCICIOS 1 SEMESTRE 2012.
Prof: Jan Cademartori.

1. Suponga que el mercado de pescado fresco en Antofagasta es perfectamente competitivo. Usando gráficos, muestre que sucede con el precio de equilibrio y la cantidad transada, si: |
a) Comienza Semana Santa. |
b) Se establece una veda temporal a algunas especies. |
c) Alza en los precios de las redes. |
d)Reducción de los precios de los pollos. |
e) Reducción precio pollos pero distinguiendo entre oferta de corto y largo plazo f) Un informe establece que la bahía está contaminada. g) Aparece un comprador de mariscos que paga un precio más atractivo por éstos. |
2. Dadas las siguientes funciones de oferta y demanda respectivamente: |
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Calcular: |
a) El precio al que no sedemanda nada del producto. |
b) El precio mínimo en el cual la empresa comenzaría a ofrecer su producto. |
c) La cantidad que se demandaría si el producto fuera gratuito |
d) El punto de equilibrio. |
e) Graficar lo calculado en a,b,c y d. |
f) Explique: ¿Qué ocurriría si la industria decide vender sobre el precio de equilibrio? Indique el monto de cantidad faltante osobrante. |
g) Explique: ¿Qué tipo de desequilibrio se establece (exceso de oferta o demanda) si debido a una restricción del gobierno el precio del producto está 10% por debajo del punto de equilibrio? |
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3. Indique como caracterizaría la estructura de mercado de competencia de las siguientes “industrias” en Chile: |
a) Las Universidades |
b) -Las cadenas de farmacias|
c) -Los buzos de gimnasia para niños. |
d) -Los automóviles. |
e) -La electricidad domiciliaria. |
f) -El mercado de papas. |
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4. Indique si la educación municipal es un bien superior, inferior o neutro. |
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5. Suponga que el mercado universitario en Antofagasta es perfectamente competitivo aunque no lo sea. Usando gráficos, muestre qué sucede (preciomedio y cantidad de equilibrio) si: |
a) Disminuyen los ingresos de la población que envía sus hijos a la Universidad |
b) Aumenta el costo del minuto de publicidad para Universidades |
c) Los liceos públicos alcanzan el nivel de los colegios privados en la PSU. |
d) El Estado en vez de las Universidades financia las agencias que acreditan calidad. |
e) .Apertura por elEstado de Institutos Profesionales y CFT con perspectivas de empleo de calidad donde no se paga matrícula. |
f) Los Bancos que entregan crédito universitario aumentan la tasa de interés. |
g) Se establece una cuota de ingreso por carrera de acuerdo a la necesidad de profesionales del país (compare el gráfico de una carrera actualmente sobrepoblada de cesantes con diplomauniversitario y otra con escasez). |
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6. Suponga que el mercado internacional del cobre es de competencia perfecta. Dibuje el efecto sobre el precio mundial del cobre de: |
a) La huelga de los mineros de Chuqui y Escondida. |
b) Una caída del precio del aluminio que también es buen conductor de energía. |
c) Un aumento del precio de los explosivos. |
d) El anuncio deldescubrimiento de una mina (de cobre) que será la más grande del mundo (afectando expectativas sobre el futuro precio). |
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7. Ordene los siguientes bienes de acuerdo a su elasticidad precio de demanda. Justifique usando los dos aspectos que pueden influir en la elasticidad: Importancia económica en el presupuesto familiar y abundancia de sustitutos. |
* Sal. |
* Pan |
*entradas a un espectáculo |
* pan centeno |
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8. Calcule la elasticidad precio a lo largo de la siguiente curva de demanda |
Precio | Cantidad Demandada | Valor Elasticidad precio | Efecto sobre las ventas al bajar el precio | Tipo de elasticidad(Elástica, inelástica, unitaria) |
22.5 | 10 | | | |
20.0 | 20 | | | |
15.0 | 40 | | | |
12.5 | 50 | | | |
10.0 | 60...