holahola
Páginas: 2 (302 palabras)
Publicado: 26 de marzo de 2013
CENTRO UNIVERSITARIO JUANA DE ASBAJE
ESPECIALIDAD INTERCULTURAL
EN CIENCIAS SOCIALES
NOMBRE DE LA MATERIA:
HISTORIA UNIVERSAL
NOMBRE DEL TRABAJO:
COMPENDIO DE LAS DISTINTASEPOCAS
DE LA HISTORIA UNIVERSAL
NOMBRE DEL PROFESOR:
JORGE ERNESTO NAVARRO RODRIGUEZ
NOMBRE DE LA ALUMNA:
ANA ERIKA LLAMAS ROSALES
SEMESTRE: II
GRUPO: 1º “A”
Zamora, Michoacána 08 de Agosto de 2008
C O N T E N I D O
A. EDAD ANTIGUA
a. Civilizaciones Agrícolas (Mesopotamia, Egipto, India y China).
b. Civilizaciones mediterráneas (fenicios, griegos yromanos).
B. EDAD MEDIA
a. Edad Alta, Edad Plena y Edad Baja
b. Feudalismo
c. Imperio Bizancio y el Islam
C. EDAD MODERNA
a. El Absolutismo
b. La Ilustración
c. El Renacimiento
d. ElColonialismo
D. EDAD CONTEMPORÁNEA
a. Primera Guerra Mundial
b. Segunda Guerra Mundial
E. GLOSARIO
INTRODUCCIÓN
La Historia va más allá de los hechos y/o sucesos que nos cuentanlos libros así se pretende que la humanidad la perciba como una necesidad que busca dar valor a los hechos pasados, que preparan el presente para entenderlo y ayudar el futuro, logrando queeste sea mejor, y tratar de quitar una idea equivocada, de que solo la historia estudia lo acontecido y no como la ciencia que va ofreciendo el conocimiento de la realidad y movimiento de lasociedad así como su evolución.
Esta analogía es en relación a la historia universal, que ha mi punto de vista es muy atrayente, ya que los conocimientos previos con los que contaba eranescasos y vagos, en realidad no sabia en que línea cronológica habían acontecido los hechos, mucho menos las características de las civilizaciones, y las aportaciones que hicieron y quetodavía en nuestros días sigue teniendo relevancia y sus aportaciones se siguen utilizando.
La primera información presentada es de la Edad Antigua, y su división: las civilizaciones...
ESPECIALIDAD INTERCULTURAL
EN CIENCIAS SOCIALES
NOMBRE DE LA MATERIA:
HISTORIA UNIVERSAL
NOMBRE DEL TRABAJO:
COMPENDIO DE LAS DISTINTASEPOCAS
DE LA HISTORIA UNIVERSAL
NOMBRE DEL PROFESOR:
JORGE ERNESTO NAVARRO RODRIGUEZ
NOMBRE DE LA ALUMNA:
ANA ERIKA LLAMAS ROSALES
SEMESTRE: II
GRUPO: 1º “A”
Zamora, Michoacána 08 de Agosto de 2008
C O N T E N I D O
A. EDAD ANTIGUA
a. Civilizaciones Agrícolas (Mesopotamia, Egipto, India y China).
b. Civilizaciones mediterráneas (fenicios, griegos yromanos).
B. EDAD MEDIA
a. Edad Alta, Edad Plena y Edad Baja
b. Feudalismo
c. Imperio Bizancio y el Islam
C. EDAD MODERNA
a. El Absolutismo
b. La Ilustración
c. El Renacimiento
d. ElColonialismo
D. EDAD CONTEMPORÁNEA
a. Primera Guerra Mundial
b. Segunda Guerra Mundial
E. GLOSARIO
INTRODUCCIÓN
La Historia va más allá de los hechos y/o sucesos que nos cuentanlos libros así se pretende que la humanidad la perciba como una necesidad que busca dar valor a los hechos pasados, que preparan el presente para entenderlo y ayudar el futuro, logrando queeste sea mejor, y tratar de quitar una idea equivocada, de que solo la historia estudia lo acontecido y no como la ciencia que va ofreciendo el conocimiento de la realidad y movimiento de lasociedad así como su evolución.
Esta analogía es en relación a la historia universal, que ha mi punto de vista es muy atrayente, ya que los conocimientos previos con los que contaba eranescasos y vagos, en realidad no sabia en que línea cronológica habían acontecido los hechos, mucho menos las características de las civilizaciones, y las aportaciones que hicieron y quetodavía en nuestros días sigue teniendo relevancia y sus aportaciones se siguen utilizando.
La primera información presentada es de la Edad Antigua, y su división: las civilizaciones...
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