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Páginas: 5 (1194 palabras) Publicado: 1 de junio de 2014
Fuente Ovejuna , Lope de Vega

1. Preliminar

Comendador: caballero (título nobiliario) que tiene encomienda en alguna de las órdenes militares o de caballeros.
Maestre: superior de cualquiera de las órdenes militares.
Encomienda: dignidad dotada de renta competente, que en las órdenes militares se daba a algunos caballeros; lugar, territorio y rentas de esta dignidad.
Órdenes militares:corporaciones creadas para luchar contra los musulmanes, en España (la Reconquista) y en el medio oriente (las cruzadas, siglos XII-XIV). También ofrecían protección a los peregrinos y desvalidos que viajaban a los Santos Lugares. Estas corporaciones religioso-militares pronto encontraron en la heráldica sus símbolos distintivos.

2. Contexto histórico
La acción se sitúa en la provincia deCórdoba (el sur de España), hacia finales del siglo XV; Isabel y Fernando son reyes de una España recién nacida (fruto de esas nupcias). Por cuestiones políticas, Isabel y Fernando llegan a conocerse como los “Reyes Católicos”.
Gracias a favores ganados durante la Reconquista de la península ibérica (711-1492), los nobles castellanos (los “grandes”) adquieren tal poder político y militar que lleganincluso a rivalizar con la corona. Participan en diferentes guerras civiles principalmente cuando los regentes de la corona declaran heredera al trono a Isabel, hermana del rey Enrique IV de Castilla (1425-1474), y no a Juana (la hija del Rey). Los nobles que se oponen a la sucesión de Juana alegan su supuesta ilegitimidad. Creyéndola hija de un noble llamado Beltrán de la Cueva, la bautizan“la Beltraneja”.
En el Acto Primero de Fuente Ovejuna, el Comendador y el Maestre de Calatrava pertenecen a la facción partidaria de “la Beltraneja”. Además, antes de casarse con Fernando de Aragón, otro candidato para la princesa Isabel de Castilla fue don Pedro Girón, el Gran Maestre de Calatrava y padre del Maestre de Calatrava (Rodrigo Téllez Girón) que aparece en la obra de Lope.


1.Actos
ACTO PRIMERO
El Comendador, Fernán Gómez de Guzmán, llega a Fuente Ovejuna con sus criados Flores y Ortuño y pregunta por el Maestre.
El Maestre de Calatrava le da la bienvenida al Comendador. El Comendador aclara el contexto político.
Pascuala y Laurencia están en la plaza. Laurencia cuenta que lleva un mes rechazando las proposiciones del Comendador (sus intermediarios son Flores yOrtuño), tema que conduce a las jóvenes a hablar mal contra los hombres en general.
Hay un debate entre las muchachas y los muchachos (Mengo, Barrildo y Frondoso) sobre los diferentes conceptos del amor (armonía pitagórica, el amor natural, el amor platónico basado en el deseo de la belleza y la virtud).
Esteban es el padre de Laurencia y alcalde de Fuente Ovejuna. Nombra todos los regalos culinariosque los villanos han preparado para la fiesta por la llegada del Comendador.
El Comendador, desde la puerta de la casa y con la ayuda de su criado Flores, intenta conseguir que Laurencia entre a la casa con él.
La acción se traslada al palacio de los Reyes Católicos, donde Manrique anuncia la llegada de dos Regidores (gobernadores) de Ciudad Real. El Regidor primero repite la relación de sucesosacaecidos en Ciudad Real (la guerra civil entre los nobles castellanos, el intento del Maestre de Calatrava de ampliar sus dominios). El rey pide que don Manrique parta para remediar los excesos del Comendador.
En un campo cerca de Fuente Ovejuna, Laurencia lava la ropa en un arroyo y conversa con Frondoso, quien le propone su amor y se queja de sus desprecios. Llega el Comendador y Frondoso seesconde. El Comendador se queja del desprecio y soberbia de Laurencia. La tensión sexual aumenta y el Comendador ataca a la joven. Frondoso sale de su escondite; coge la ballesta al Comendador y le amenaza para que libere a Laurencia.
 
ACTO SEGUNDO
En la Plaza de Fuente Ovejuna el padre de Laurencia y el Regidor comentan la escasa reserva de alimentos que tienen.
En otra parte de la...
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