holi

Páginas: 19 (4585 palabras) Publicado: 5 de enero de 2014
Nociones del conocimiento:
La epistemología es el estudio de conocimiento.
Podemos afirmar que el conocimiento se da un enfrentamiento entre el hombre y la realidad de tal manera que hablan del conocimiento que al referirse al enfrentamiento de los humanos y las cosas con su realidad.
A decir verdad, la historia del conocimiento puede considerarse la historia misma de la humanidad es eldevenir del sujeto la lucha del hombre en su medio que no puede dominar, controlar o transmitir sino conocerlo

“A la naturaleza se le domina obedeciéndola”
Para reforzar lo anteriormente dicho podemos recordar que el hombre desde su aparición sobre la fas dela tierra se distinguió de los demás seres vivos de la naturaleza por su capacidad de racionalizar, gracias a la cual supero su contextoexistencial, domino un medio que le era hostil transformándolo en su beneficio para sobrevivir.
Para el hombre primitivo todo lo que le rodeaban eran incógnitas, podemos decir que en la actualidad la ciencia moderna tiene muchas interrogantes, sin embargo ahora como en ese tiempo la humanidad ha logrado explicar entender y superar muchos de los problemas que se le han venido presentando pero debemosde reconocer que todavía en esta época se ignora mucho.
En su evolución el ser humano empieza a acumular experiencias que con el paso del tiempo hacen avanzar el conocimiento, de tal manera que la ciencia se desarrolla al principio con descubrimientos y explicaciones aparentemente sencillas, pero tan importantes para el desarrollo humano como son los complejos descubrimientos actuales.POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO
El primer cuestionamiento acerca del conocimiento humano y que de hecho se han formulado los filósofos, es la posibilidad de que se pueda alcanzar la verdad, es decir, si podemos tener certezas que sean legítimas. En este esquema hay quienes niegan la posibilidad o la factibilidad del conocimiento, es decir niegan la relación sujeto-objeto, y esta negación puede ser total oparcial.
Esta postura se le denomina escepticismo que se mueve desde el escepticismo total y absoluto, en cuyo caso se agota el problema epistemológico, hasta el escepticismo parcial o moderado.
Por otra parte hay quienes aceptan la posibilidad del conocimiento, y pueden agruparse en 2 grandes posturas el empirismo y el racionalismo.
Escepticismo es la llamada negación de la posibilidad delconocimiento, podemos decir que es una tentación constante del espíritu humano, pues el hombre tiene una inclinación congénita por indagar y por su permanente insatisfacción ante todo para él es desconocido esto le produce un estado, sino de negación total, si de insatisfacción por el conocimiento obtenido, de tal manera que siempre se encuentra en una insatisfacción del conocimiento, que en un momentodado puede ser de tal magnitud que conducirá a la negación de la posibilidad del conocimiento la segunda faceta o matiz del escepticismo la encontramos con el tratadista griego Arque Silao quien afirmaba no tener certeza de anda, ni si quiera que si dudaba o no de todo; también señalaba que ninguna de nuestras percepciones sensibles posee garantía de valides objetiva puesto que podemos sentir unacertidumbre subjetiva igualmente intensa, posteriormente surgieron argumentos para demostrar que los escépticos estaban es un error.
Finalmente es muy importante el llamado escepticismo metódico o duda metódica planteada por Rene Descartes. El escepticismo o duda planteada por este filósofo podemos decir que no es auténtica sino como lo hemos dicho anteriormente es metódica lo que significa quela duda es una etapa preliminar en la búsqueda de la certeza.
El escepticismo no solo cuentee la posibilidad del conocimiento si no que niega en su caso más extremo, que el conocimiento se pueda dar. Para sostener su postura emplea gran cantidad de argumentos, de los que destacan los 3 siguientes:
1- La diversidad de opiniones humanas en las que en apariencia nadie tiene razón, debido a que...
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