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“Movimiento de los planetas”


Hipótesis:
A mayor período de traslación, mayor será la distancia al sol.

Desarrollo de preguntas:
1.- ¿Qué tuvieron que hacerrealizar para que su hipótesis fuese comprobada?
Realizar distintas formulas parecida a la de Kepler y ver si la relación que existía era cierta.
2.- ¿Creen que suhipótesis se puede transformar en una teoría o en una ley? ¿De qué manera puede ocurrir esto?
Creemos que si, ya que, los resultados obtenidos indican que a mayor periodo detraslación mayor es la distancia, como Neptuno.
3.- Enuncien cual sería su teoría o ley para esta experiencia
Nuestra teoría seria que mientras más se demora un planeta endar la vuelta al sol.
4.- ¿Descubrieron una relación lineal entre alguna potencia de T y alguna potencia de R, utilizando el programa?
Entre T-R y T3-R3 se parecen a unarecta.
5.- ¿Qué potencia de T y R producen una recta?
Entre T y R.

Conclusión:
Concluimos que nuestra hipótesis estaba en lo correcto ya que en la formula de T3 y R3, al graficarla va en línea recta y arroja resultados muy altos, es decir, que mientras más se demore en trasladarse mayor será su distancia al sol. Los planetas tienendiversos movimientos. Los más importantes son dos: el de rotación y el de translación. Por el de rotación, giran sobre sí mismos alrededor del eje. Ésto determina la duracióndel día del planeta. Por el de translación, los planetas describen órbitas alrededor del Sol. Cada órbita es el año del planeta. Cada planeta tarda un tiempo diferentepara completarla. Cuanto más lejos, más tiempo. Giran casi en el mismo plano, excepto Plutón, que tiene la órbita más inclinada, excéntrica y alargada