Holiss
Páginas: 2 (380 palabras)
Publicado: 31 de octubre de 2013
Análisis del libro “Nunca seré un superhéroe”
II parte
12. Seleccione frases u oraciones donde seevidencie el (los) tipos de narrador identificado por usted (4 ejemplos)
“Estaba sentado en mi asiento, el quinto de la fila derecha del salón de clase” (protagonista)
“Pase el resto de lamañana pensando en lo que dijo Castaño”(protagonista)
“ Pase a buscar a mis hermanos, por la casa de la vecina que los cuidaba hasta que yo llegara” (protagonista)
“Ya he dicho que el amor haceque la gente se vuelva loca” (protagonista)
13. Identifique el tiempo en el cual se narran los hechos (pasado, presente o futuro). (Extraiga 4 ejemplo del texto leído)
“No tenía ganas deser interrogado” (pasado)
“El día que tuve Educación Física y al profesor se le ocurrió que trabajáramos en parejas mixtas” (pasado)
“En vez de la tarea y superando el desdén de mi familia,escribí un poema del género aventurero”
“No salí ni al recreo, no me pude parar, ya que las piernas no me respondían”
14.Explique el propósito que pasee el autor al escribir el texto. (informar,entretener, persuadir, opinar o influir). (argumente su respuesta)
El propósito que posee el autor es de entretener, ya que
15. Explique a qué tipo de texto pertenece la lectura.(Expositivo, argumentativo, narrativo, descriptivo, instruccional). (Argumente su respuesta)
La lectura es un texto narrativo, ya que
16. Explique a que genero pertenece el texto. (Razone surespuesta)
El texto pertenece al género de “Cuento”, ya que este se hizo para entretener al lector, con una historia que vemos a menudo y narrada de forma divertida.
17. Que valores estánpresentes en los personajes de las historia (sociales, morales, históricas, culturales, filosóficos). Argumente su respuesta
En la historia los personajes presentan valores sociales, ya que...
II parte
12. Seleccione frases u oraciones donde seevidencie el (los) tipos de narrador identificado por usted (4 ejemplos)
“Estaba sentado en mi asiento, el quinto de la fila derecha del salón de clase” (protagonista)
“Pase el resto de lamañana pensando en lo que dijo Castaño”(protagonista)
“ Pase a buscar a mis hermanos, por la casa de la vecina que los cuidaba hasta que yo llegara” (protagonista)
“Ya he dicho que el amor haceque la gente se vuelva loca” (protagonista)
13. Identifique el tiempo en el cual se narran los hechos (pasado, presente o futuro). (Extraiga 4 ejemplo del texto leído)
“No tenía ganas deser interrogado” (pasado)
“El día que tuve Educación Física y al profesor se le ocurrió que trabajáramos en parejas mixtas” (pasado)
“En vez de la tarea y superando el desdén de mi familia,escribí un poema del género aventurero”
“No salí ni al recreo, no me pude parar, ya que las piernas no me respondían”
14.Explique el propósito que pasee el autor al escribir el texto. (informar,entretener, persuadir, opinar o influir). (argumente su respuesta)
El propósito que posee el autor es de entretener, ya que
15. Explique a qué tipo de texto pertenece la lectura.(Expositivo, argumentativo, narrativo, descriptivo, instruccional). (Argumente su respuesta)
La lectura es un texto narrativo, ya que
16. Explique a que genero pertenece el texto. (Razone surespuesta)
El texto pertenece al género de “Cuento”, ya que este se hizo para entretener al lector, con una historia que vemos a menudo y narrada de forma divertida.
17. Que valores estánpresentes en los personajes de las historia (sociales, morales, históricas, culturales, filosóficos). Argumente su respuesta
En la historia los personajes presentan valores sociales, ya que...
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