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Mantenimiento de la biblioteca. | |
Los libros se deterioran fácilmente dada la delicadeza del material de que están hechos. También hay agentes externos que los afectan como la luz del sol, la humedad y la temperatura. Por otro lado, los microorganismos, los insectos y los roedores provocan daños severos en los libros y en especial, el manejo inadecuado que las personas hacen de ellos. Porfortuna todo esto puede prevenirse dando mantenimiento al local, efectuando la limpieza cuidadosa del acervo y de la estantería y seguir las normas mínimas para su manejo. | |
El piso y los muros deben mantenerse en buen estado, sin grietas ni humedad y perfectamente limpios. Se recomienda una limpieza general profunda por lo menos una vez al mes para eliminar telarañas y nidos en las esquinas. Elpiso debe limpiarse diariamente. Las lámparas y los contactos deben estar en perfectas condiciones y funcionando correctamente. Los altos niveles de humedad y temperatura propician el desarrollo de hongos por lo que hay que mantenerlas bajo control. Es necesario que el aire circule continuamente por lo que se recomienda tener ventanas o ventiladores que lo permita.
Limpieza de libros ylibreros. | |
Se hace limpieza general diariamente, que incluye sacudir los libreros y los libros con un trapo seco. Es recomendable que se haga de arriba hacia debajo de la estantería para que al caer el polvo no se ensucien los libros que ya están limpios.
Se debe establecer un programa de limpieza profunda permanente para el material y los estantes. Cada día se limpian un número determinado delibros hasta terminar con todo el acervo. De esta manera cada libro recibirá una limpieza profunda cada 4 meses aproximadamente. | |
Limpieza profunda. | |
La limpieza profunda consiste en:1. Se coloca una jerga húmeda sobre una mesa, se toma un libro cerrado y se pasa un cepillo o brocha de cerdas suaves por sus cantos, pastas y lomo; el polvo caerá sobre la jerga mojada.
2. Se elimina elpolvo de las páginas pasándolas rápidamente de un lado al otro. Esto se realiza dos o tres veces con cada libro y se vuelve a pasar la brocha por el libro cerrado para dejarlo totalmente limpio.
3. Verificar que el libro esté en buenas condiciones, bien encuadernado y con sus hojas en buen estado. En caso de que esté roto o rayado se separa para repararlo.
4. Se revisan los libreros para asegurarseque estén en buen estado. Se limpian los estantes con un trapo húmedo y se secan perfectamente antes de volver a colocar los libros.Normas generales para el manejo de los librosEs recomendable acomodar los libros de forma vertical y nunca inclinados o con el lomo hacia arriba. Los usuarios no deben transportar en las manos más de tres libros para evitar caídas accidentales. No se deben rayar,anotar, marcar o tachar las hojas de los libros; tampoco se deben recargar los codos o los dedos sucios en los libros. Para señalar una hoja se usa un trozo de papel y nunca una pluma, un lápiz, ni doblando las esquinas, ni volteando el libro abierto boca abajo.
Es útil elaborar carteles con dibujos que ilustren el buen manejo de los libros. | |
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– Personal de servicios: el mismo
personalsubalterno (conserjes) del
centro dedicará parte de su jornada
laboral a realizar las mismas actividades
que realiza con carácter
general pero encargadas desde la
biblioteca escolar. Su formación
será, al menos, de graduado escolar.
Sus funciones serán:
• Manejo de máquinas de reprografía.
• Organización y provisión de material
fungible.
• Realizar los envíos del correo o el
repartode correspondencia y
documentación dentro y fuera del
centro.
• Traslado y colocación de muebles,
mercancía, etc.
• Pequeñas obras de mantenimiento.
Entendemos la Biblioteca Escolar como un espacio educativo, que alberga una colección organizada y centralizada de todos aquellos materiales informativos que necesita el centro para desarrollar su tarea docente, bajo la supervisión de personal...