honduras




Introducción………………………………………………………………………………………………………………pág. 2
Justificación………………………………………………………………………………………………………………pág. 3
Objetivos generales……………………………………………………………………………………………………pág. 4
Objetivos específicos…………………………………………………………………………………………………pág. 5
Motivación y emoción……………………………………………………………………..……….…pág. 6, 7, 8, 9,
Ensayo……………………………………………………………………………………………………………………..pág. 10Conclusiones……………………………………………………………………………………………………………pág. 11
Recomendaciones……………………………………………………………………………………………….…..pág. 12
Bibliografía…………………………………………………………..………………………………………………….pág. 13
Anexos…………………………………………………………………………………………..………………..…pág. 14, 15
Glosario……………………………………………………………………………………………………………………pág. 16




El simbolismo tiene un Contenido actualizado que será de mucha utilidadpara facilitar el aprendizaje, como un instrumento de apoyo en el aula de clase que permita mejorar de forma sostenida el aprendizaje, además hemos tenido el cuidado de diseñar este texto de fácil comprensión donde esta lo esencial para aprender más acerca de este tema (simbolismo).
También por medio de este trabajo damos a conocer un poco de lo que es el (simbolismo) que para muchos el Simbolismofue en sus comienzos una reacción literaria contra el Naturalismo y Realismo, movimientos anti-idealistas que exaltaban la realidad cotidiana y la ubicaban por encima del ideal.

También por medio de este trabajo pretendemos que cambiemos nuestra manera de pensar para desarrollar hábitos concretos en nuestra vida, comprender su importancia y sus distintos efectos que puede causar el (simbolismo)la motivación tanto como la emociones. Y el interés de saber más de lo que es el simbolismo y transmitirlo a los demás compañeros para tener un mejor conocimiento.












Este informe está elaborado con la finalidad de que este tema “el simbolismo” sea de mayor importancia ya que algunas personas no le prestan interés lo que tiene como consecuencia una desviación en su vida,con esto pretendemos poder ayudar a dar un mayor conocimiento.
La razón por la cual estamos desarrollando este tema fue porque es un asunto de interés general, ya que es una reacción literaria que muchos no conocemos por el poco interés. No solamente por parte del alumno si no que en general.
Otro motivo por el cual se ha investigado acerca de este tema (el simbolismo), es porque es untema de importancia muy actual. Varias personas se han dedicado principalmente a enfocar la investigación para darla a conocer al alumnado y público en general.

Por último, se desea hacer mención que gracias a la orientación por parte del curso interdisciplinario de profundización, la investigación que se ha llevado a cabo, se ha hecho con base a las reacciones literarias que anteriormente, sehan estudiado sistemáticamente.




1.- contribuir a formar profesionales con los conocimientos literarios necesarios para comprender, interpretar, analizar y explicar imágenes simbólicas para interés humano y con las destrezas y habilidades básicas para evaluar e intervenir en el ámbito individual y social a lo largo de la vida.

2.- Impulsar a las instituciones públicas y privadas, laimplementación de charlas de el simbolismo, creando actitudes y un mejor conocimiento que lleven a mejorar la calidad de aprendizaje de las personas.

3.- Inculcar una explicación de los movimientos artísticos de las principales teorías representativas que sean más de utilidad, aplicadas a los alumnos en los diferentes centros de educación y instituciones públicas y privadas, mediante estrategiasde lecturas seleccionadas sobre el simbolismo.


1.- Identificar las funciones, características y tendencias de los distintos modelos teóricos del simbolismo.

2.- Reconocer las características relevantes de este tema para un uso general que le ayude a los jóvenes.

3.- Reconocer aspectos relevantes simbolisticos, genérales y del aprendizaje que sustentan la motivación y la emoción en...