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1. El texto nos dice que la Filosofía no se limita a estudiar las opiniones escritas (doxográficas) de ciertos autores fallecidos, sino que es un saber acerca del presente. ¿Qué crees que quiere decir con eso?

La Filosofía es un conocimiento de la realidad diferente al de la ciencia. El filósofo contempla la naturaleza, el hombre, el hecho mismo de conocer, la belleza, el bien y el mal, Dios,y se pregunta sobre el sentido de todas estas realidades. La ciencia busca las causas de los hechos, pero para encontrar las leyes que los producen. La filosofía busca las causas mucho más lejanas, el fundamento último de todas las cosas, y no lo hace para usar esos conocimientos, para aplicarlos, como la ciencia y la técnica, sino para entender el mundo y al propio hombre.
2. ¿Qué querrá decirque la Filosofía no es la «madre de las ciencias», sino un «saber de segundo grado»?
perspectiva totalizante sobre las mismas. En tercer lugar, la filosofía es un saber crítico, pues analiza los fundamentos de todo lo que considera y nunca se limita a aceptarlos de forma ingenua.
De segundo grado, por que a partir de las ciencias explica, cuestiona estos saberes, preguntándose por ellos, de hechose ha llegado a decir que en la filosofía es mas importante las preguntas que plantea que las respuestas que pueda ofrecer, esto es la consecuencia del carácter critico que caracteriza la filosofía.


3. Contrasta esta manera de entender la Filosofía con otras que hayas visto.
1. El texto nos dice que la Filosofía no se limita a estudiar las opiniones escritas (doxográficas) de ciertosautores fallecidos, sino que es un saber acerca del presente. ¿Qué crees que quiere decir con eso?

La Filosofía es un conocimiento de la realidad diferente al de la ciencia. El filósofo contempla la naturaleza, el hombre, el hecho mismo de conocer, la belleza, el bien y el mal, Dios, y se pregunta sobre el sentido de todas estas realidades. La ciencia busca las causas de los hechos, pero paraencontrar las leyes que los producen. La filosofía busca las causas mucho más lejanas, el fundamento último de todas las cosas, y no lo hace para usar esos conocimientos, para aplicarlos, como la ciencia y la técnica, sino para entender el mundo y al propio hombre.
2. ¿Qué querrá decir que la Filosofía no es la «madre de las ciencias», sino un «saber de segundo grado»?

Lo primero que debemos esconocer el origen etimológico de la palabra Filosofía:
La palabra filosofía se origina de dos vocablos griegos: Philos y Sophia. Philos significa amigo de, amante de, o deseoso de; el segundo vocablo griego, Sophia, significa únicamente sabiduría. Si combinamos ambos vocablos obtendremos:
Amigo de la sabiduría, amante de la sabiduría o deseosos de sabiduría.

Se podría describir a la filosofía como"saber racional totalizante, critico de segundo grado". La filosofía es una forma de conocimiento que pretende ofrecer explicaciones de los temas que analiza empleando la razón y los argumentos racionales. En segundo lugar, la filosofía es un saber de tipo general y totalizante, pues pretende ofrecer respuesta a cuestiones de tipo general y mantiene siempre una perspectiva totalizante sobre lasmismas. En tercer lugar, la filosofía es un saber crítico, pues analiza los fundamentos de todo lo que considera y nunca se limita a aceptarlos de forma ingenua.
De segundo grado, por que a partir de las ciencias explica, cuestiona estos saberes, preguntándose por ellos, de hecho se ha llegado a decir que en la filosofía es mas importante las preguntas que plantea que las respuestas que puedaofrecer, esto es la consecuencia del carácter critico que caracteriza la filosofía.


3. Contrasta esta manera de entender la Filosofía con otras que hayas visto.
1. El texto nos dice que la Filosofía no se limita a estudiar las opiniones escritas (doxográficas) de ciertos autores fallecidos, sino que es un saber acerca del presente. ¿Qué crees que quiere decir con eso?

La Filosofía es un...