Hoyo de la Puerta



El Hoyo en la Pared

Dos niños de nueve años acercan la cara a una pantalla. - ¿Qué es esto? – pregunta uno de ellos. -¿una televisión? – oprime todas las teclas, dice el otro y señala elteclado enfrente de ellos.
El chico oprime casi todas las teclas a la misma vez pero no pasa nada. Otros 20 niños, entre 6 y 14 llegan corriendo esa misteriosa adicción que se encontraba en su remotacomunidad.
El día anterior llegaron varios hombres de la cuidad, y construyeron una caseta con ladrillos en la aldea y le dijeron a los niños que era una nueva máquina para que jugaran. Los mironesgritaban sugerencias de que hacer frente a esa pantalla pero todas esas sugerencias fueron inútiles, cinco minutos más tarde el niño enfrente de la pantalla se da cuenta de que si toca ciertos botonespueden salir imágenes. Después hace clic en un logotipo que lo conecta a la internet fue cuestión de horas para que los niños se divirtieran jugando y conectándose a sitios web como Walt Disney a pesarque era la primera vez que estaban enfrente de una computadora.
Escenas parecidas se han visto unas 600 veces desde la india en la última década. El profesor Sugata Mitra de la UniversidadNewcastle en Reino Unido presentó un proyecto el “hoyo de la pared” ha permitido a miles de niños pobres a poder tener acceso a una computadora personal.
Hay casetas en públicos desde Himalaya hasta Mumbaisin ninguna intervención de parte de los adultos, los chicos las han usado para aprender inglés y matemáticas y en algunos casos para escapar del estrés del trabajo agrícola o manual.
Esta ideasurgió en el 1985 “En ese tiempo enseñaba yo programación en Nueva Delhi y acababa de gastar 630$ en mi primera computadora personal”. Mitra de 57 años. “Mi hijo de 4 años quería usarla y le dije que ni lopensara, así que no me dijo más nada”
“A los dos días, no encontraba yo un archivo y mi hijo me sugirió que tenía que hacer en se casó. ¡Allí estaba! Un mes después, me superaba en todo, mi...