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CURSO DE EXCEL AVANZADO
ÍNDICE TEMÁTICO
Primera Semana
“FUNDAMENTOS DE EXCEL”
Lunes: Presentación ante los alumnos
3
Martes: Conociendo la Hoja de Calculo
4
Miércoles: Tipos de datos
8
Jueves: Formato de celdas
11
Viernes: Evaluación
19
Segunda Semana
“INTRODUCCIÓN DE LAS FUNCIONES”
Lunes: Funciones de Excel
20
Martes: Funciones matemáticas ytrigonométricas
21
Miércoles: Funciones de fecha y hora
22
Jueves: Funciones estadísticas y financieras
24
Viernes: Funciones de texto y lógicas
26
Tercera Semana
“CONSTRUYENDO GRÁFICOS”
Lunes: Gráficos
29
Martes: Elementos de un gráfico
34
Miércoles: Gráficos combinados
39
Jueves: Mini gráficos
42
Viernes: Evaluación
43
Cuarta Semana
“UN POCO MÁS DE EXCEL”
Lunes: Gestiónde datos
44
Martes: Utilidades y opciones adicionales de Excel
46
Miércoles: Tablas de Excel
48
Jueves: Diseño y configuración
50
Viernes: Evaluación
52
Quinta Semana
“TABLAS DINAMICAS”
Lunes: Tablas dinámicas: Partes y creación
53
Martes: Agrupar y desagrupar elementos
56
Miércoles: Dar formato a una tabla dinámica
62
Jueves: Gráficos Dinámicos
65
Viernes: Evaluación67
ANEXOS
68




“Presentación ante los alumnos”
Facilitador….
La realización de este curso capacitará a los alumnos, para la gestión avanzada de hojas de cálculo, tales como la aplicación de todo tipo de funciones y operaciones realizadas con los datos, o el uso de tablas dinámicas, opciones de filtro y de ordenación, y todo un repertorio de instrumentos de análisis de datos, que va aayudar en gran medida a la toma de decisiones dentro de los diferentes ámbitos en los que es de aplicación. Así como la presentación ordenada y atractiva de los contenidos de la hoja.

En tu primer día deberás dar la bienvenida a los estudiantes. Algunos aspectos importantes que debes considerar como facilitador para el primer día son:
Presentarse ante los alumnos.
Conocer a los estudiantes yque ellos se conozcan entre si
Debes de dar a conocer los temas que se verán durante el curso.
Explicar los aspectos básicos del funcionamiento del curso:
La tolerancia para iniciar la clase es de 10 minutos, después de este tiempo se pasara lista diario, es importante mencionarles que con más de tres faltas se da de baja al estudiante.
Al inicio de cada clase se debe dar un repaso del temaque se dio un día antes, realizando preguntas a los alumnos de manera aleatoria, para conocer el avance del grupo.
Después les darás a conocer cuál es el tema que tratarán el día de hoy, realiza preguntas de manera aleatoria para conocer que tanto sabe el grupo del tema, esta actividad no deberá de durar más de dos minutos, una vez realizada esta actividad es momento de que expliques el tema.“Conociendo la Hoja Calculo”
Microsoft Excel 2010

Este día nos enfocaremos en conceptos básicos de la hoja de cálculo, como facilitador explicaras que es una hoja de cálculo, su importancia y el uso que tiene esta herramienta de Microsoft Office.

Una hoja de cálculo es un programa con estilo que permite al usuario realizar formulas/operaciones matemáticas básicas con números queestén en cualquiera de sus celdas como: suma, resta, multiplicación y división. Es un programa que permite manipular datos numéricos y alfanuméricos dispuestos en forma de tablas.

Como iniciar:
Para comenzar a trabajar con la Hoja de cálculo tendrás que explicar el proceso para iniciar sesión en Microsoft Excel.



Una vez ejecutado el programa aparece la pantalla inicial de Excel. Vamos a versus componentes fundamentales, así conoceremos los nombres de los diferentes elementos.
Es importante que los alumnos se familiaricen con el entorno de trabajo y que conozcan los  elementos básicos de la herramienta que nos permitirán hacer uso de ella al máximo. Es por ello que se les debe explicar a los alumnos cada uno de los elementos que conforman Microsoft Excel.

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