HUMA 1010 M Dulo 5

Unidad 5
Civilización griega
Influencia humanística

Temas
1.Ideales, arte, música y deporte
2.Religión‐mitología, filosofía y ciencia
3.Literatura

Ideales griegos
Los griegos de la Antigua Grecia exaltaban al individuo, a los valores y a los  derechos 
fundamentales del mismo. (Esta idea solo aplicaba a las personas libres, en su mayoría, varones). Ellos percibían al hombre como un ser libre con capacidades intelectuales, base 
de una sociedad democrática. 
Para el gran filósofo Protágoras, el ser humano era la medida de todas las cosas, él se 
encargaba de pautar su propia realidad y sus acciones, y no seres misteriosos supremos. 
Sócrates apoyaba esta percepción afirmando que el individuo, como centro de existir, debía empezar a conocerse a sí mismo y luego a la realidad circundante. De hecho, el 
deseo de conocerse y dominar la realidad exterior reflejan el afán de los griegos por 
conocer la verdad y poseer auténtica sabiduría. Una de las facultades humanas más 
eminentes era el libre albedrío y la libertad dentro de una sociedad democrática. 
Otro ideal muy importante en la Grecia Antigua era la belleza en todas sus manifestaciones, tanto en la naturaleza ambiental como al que consideraban dueño de la 
misma, el ser humano. 
Estos valores quedaron plasmados en la mayoría de las obras  artísticas, filosóficas y 
literarias  de la Antigua Grecia.

Arte
El arte fue esencial para los ciudadanos griegos y para su democracia, especialmente en 
Atenas en donde todos se sentían impulsados a participar en el embellecimiento de su 
ciudad. Algunas de las normas que motivaron el arte en la 
Antigua Grecia fueron la proporción, el equilibrio, 
la sencillez y el orden. Todas con el fin de alcanzar 
su idea de perfección o areté. Al estudiar esta 
unidad, observarás que en sus manifestaciones 
artísticas no vemos obras ostentosas, como en 
otras civilizaciones, sino obras equilibradas al 
alcance del ser humano.
A continuación describiremos las principales manifestaciones artísticas griegas en los siguientes 
campos:
 Arquitectura
 Escultura
 Pintura y cerámica

Arquitectura
En el s. II se desarrollan los palacios de grandes proporciones, como el palacio de Cnosos de 
Creta: edificio en varias alturas, con numerosas habitaciones, pasillos y columnas. (Cultura 
minoica).
Luego observamos, en la cultura micénica, las ciudades amuralladas, con una ciudadela interior (acrópolis), fortificada para proteger el castillo real (megarón). Inspiración básica en 
la que se inspiran los templos y los mausoleos reales. La polis, a medida que fue creciendo, 
se fue estructurando en torno a una plaza real rodeada de edificios públicos de gran 
equilibrio. De todos estos, los templos eran los más artísticos.
Al principio, los templos eran sencillos y se construían en madera que con el transcurso del tiempo se cambió por 
mármol y piedra. El templo se componía de una 
habitación (cella) ocupada por la estatua de un dios 
gigantesco, rodeada de elementos decorativos y 
fundamentales como las columnas. De éstas surgirían 
distintas órdenes: el dórico, el jónico y el corintio.  En la siguiente ilustración se describe la estructura de las edificaciones de una acrópolis griega. 
Asegúrate de estudiar todo el material presentado.

Escultura
La escultura griega, al igual que la arquitectura, evolucionó de lo 
rudimentario a la perfección artística clásica.
Uno de los temas característicos de la escultura griega fue el ser 
humano. Esto se conoce como antropomorfismo y su objetivo 
principal era captar el interior del individuo, su estado anímico y el 
movimiento.El vídeo La escultura griega (en la unidad) describe, 
cronológicamente, los escultores griegos más importantes de la 
Antigua Grecia. 

Venus de milo,
Alexander de Antioquía
130 – 100 d.C.

 Mirón, pionero en la escultura realista,  y su obra el discóbolo.
 Policleto, autor de las reglas de las proporciones humanas, y su 
Doríforo. 
...