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CICLO TRES GRADO SEPTIMO
EJE: HUMANISTICO SOCIAL
AREA: CIENCIAS SOCIALES
OBJETIVO: Reconocer y ubicar en Europa, aspectos físicos, sociales ehistóricos propios del fin del imperio romano e inicios de la edad media.
COMPROMISOS:
- La actividad, se presentará al profesor respectivo a más tardar el día viernes 5 de Abril
-Se debe presentar encarpeta con normas de presentación de trabajos escritos
-La actividad de recuperación o nivelación la realizarán los estudiantes que tuvieron un desempeño bajo y los que aun habiendo obtenido lospuntajes mínimos a juicio del docente deben reforzar conocimientos PUNTAJE, se le otorgarán puntajes necesarios para obtener un desempeño básico
ACTIVIDADES
1-Elabore una línea de tiempo con losdatos vistos en clase sobre el imperio romano, de occidente, fin del imperio e inicios de la edad media
2-Elabore un mapa de Europa con las regiones naturales
3-Elabore un cuadro con los ríosde Europa, los países que recorren y la región donde desembocan (Organízalos por vertiente o sea lugares comunes donde desembocan varios ríos)
4-Señale las causas que dieron origen al final delimperio Romano, explíquelas y organícelas según sean económicas o políticas
5-Elabore un mapa de Europa y ubique los pueblos barbaros que invadieron al imperio Romano, (ubíquelos con su nombre en laregión respectiva Ejemplo: Ostrogodos en España)
EJE: Científico
Técnico
AREA: Tecnología e informática
ASIGNA TURA: tecnología
CICLO: Cuarto
TALLER DE NIVELACION“El mundo real y los posibles mundos”
GRADO
DOCENTE Eduardo Parra
NUCLEO PROBLEMICO: “El manejo de la información en proyectos tecnológicos e informáticos”COMPETENCIAS CT-1,CT-2.CT-3, LG-1,LG-4
ETAPA: Asimilación
NIVEL Reproductivo
BIMESTRE: I
2014
DESEMPEÑO. Establece relaciones entre ideas, hechos, datos, teorías y leyes, conceptualiza y...
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