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Páginas: 2 (484 palabras) Publicado: 16 de mayo de 2014

ESCUELA NORMAL
“JUAN DE DIOS RODRÍGUEZ HEREDIA”
CLAVE C.T: 31DNP0006O
PLANEACIÓNDIDÁCTICA

ESCUELA: Manuel Antonio Ay C.C.T. 31DPR2075U LOCALIDAD: Chemax, Yucatán
FECHA: Del 19 al 30 de mayo de 2014 GRADO Y GRUPO: 1°AMAESTRO TUTOR: Heron Gissel Pasos Mendoza

ASIGNATURA: Maya
ÁMBITO: Estudio
TIEMPO APROXIMADO: 90 minutos
Práctica Social del lenguaje (Proyecto): Emplear las tablas para el registro de datosCOMPETENCIAS:
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.
Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones.

PROPÓSITO DEL PROYECTO:

Elaborarun cancionero

















TEMAS DE REFLEXIÓN:
Comprensión e interpretación
Significado de las letras de las canciones.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Identifica el formato gráficoy las características generales de las canciones.
Emplea el diccionario para corroborar la ortografía de las palabras.
Adapta el lenguaje oral para ser escrito.
Utiliza las TIC para obtenerinformación.




SECUENCIAS DIDÁCTICAS
RECURSOS DIDÁCTICOS
VIERNES 14 DE MARZO
INICIO (TIEMPO APROX. 25 MIN.)
Para iniciar la clase se les presentará el aprendizaje esperado de la sesión.Cuestionar sobre lo que han estado viendo en la clase de español.

DESARROLLO (TIEMPO APROX. 45 MIN.)
Se darán instrucciones para iniciar la clase.
Se presentará una un rotafolo con la letra de lacanción “ In waalak’ peek´ “ en maya y español.
Se le cantará de manera grupal la canción.
Los alumnos comentarán lo que entendierón.
Los alumnos la canción en maya y su copiarán la traducción.CIERRE (TIEMPO APROX. 20 MIN.)
Se reproducirá la canción para cantarla nuevamente.
Se hará un repaso de la clase.

PARA EL ALUMNO
Lápiz.
Fotocopias.


PARA EL MAESTRO
Rotafolio con la...
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