Hábitos De Estudio

Como su nombre lo indica, los hábitos conforman un cambio en la conducta de los individuos, donde se debe contar con la disposición que presenta la persona, y también, contar con las capacidades yhabilidades existentes en todos los seres humanos para aceptar este cambio y conservarlo hasta edad adulta y poder perpetuarlo de generación en generación. • Los hábitos (todos) una vez adquiridos sondifíciles de modificar. • Un buen hábito genera mayores posibilidades de eficiencia y facilita el desempeño de las funciones relacionadas. • A los padres les corresponde generar las condiciones quefaciliten el desarrollo de buenos hábitos: de estudio, alimentación, aseo, etc. • Es más fácil adquirir un buen hábito que modificar un hábito inadecuado.

¿Cómo le enseño? - Pasos a seguir: 1.- Laidea es que el adulto posea un conocimiento previo de lo que va a estudiar el menor, para así, responder las posibles dudas. 2.- Utilizar material didáctico que motive su aprendizaje. 3.- Crear resúmenesde libros y/o de las unidades de aprendizaje tratadas en clases como por ejemplo: MAPA CONCEPTUAL. 3.- Comentar los contenidos tratados, realizando las siguientes preguntas ¿Qué entendiste?, ¿Quérecuerdas de lo leído?... 4.- Ejercitar diariamente ejercicios de matemáticas (sumas – restas – multiplicación – división), aprender las tablas de multiplicación (memorizar). - Leer diariamente un texto(5 a 10 minutos), creando así el hábito y el interés por la lectura, comentando lo leído.

¿Cómo debería estudiar mi hijo (a)? - Pasos a seguir: 1.- Lugar o espacio físico adecuado, sin distractorescomo televisión y radio. 2.- El lugar debe poseer buena iluminación, ojala luz natural. 3.- El menor debe sentirse cómodo. 4.- Al momento de iniciar sus tareas, debe preocuparse de tener sus útiles –cuadernos y libros todo organizado en su lugar de estudio. 5.LO MÁS IMPORTANTE, NO INTERRUMPIR EL HORARIO DE ESTUDIO DEL MENOR, EL CUAL SE DEBE MANTENER PARA ASÍ CREAR EL HÁBITO QUE SE ESTA...