Idealismo Juvenil

Idealismo Juvenil


Profesor:
Alumno:
Materia: Metodología de la investigación

18 de Mayo del 2011
"La vida es un balance entre retener y dejar ir" Keith Urb
Selección del Tema: Idealismo juvenil

Delimitación del tema:
Ubicado en temporal: presente
Los recursosusados: observación, libros, internet, entrevistas a directivos

Planteamiento del problema:
¿Son las tics (tecnologías de información y comunicaciones) un proceso para evolucionar la ideas de los jóvenes o solo se encuentran siguiendo modas?

Objetivos
General: Conocer resultados estadísticos acerca del problema
Específicos: dar a conocer el problema

Punto de vista del investigador:Los jóvenes nos encontramos sumergidos en un mundo ya enorme de conocimiento.
Ahora los estudiantes se encuentran retroalimentándose de las tics son herramientas de interacción de información comunicación y conocimientos
Son medios que son accesibles por ser económicos y llamativos al usuario (por ser multimedia lo hace un medio atrayente)
Este fenómeno se dio a partir de 1982 con el internetLos jóvenes están despertando
A continuación un estudio hecho por la periodista

Investigación de autores (información):

NUEVOS MODOS DE PARTICIPACIÓN: LOS JÓVENES Y LAS TICS
María Julia Poiré, Bianca Racioppe
Facultad de Periodismo y Comunicación Social
Las redes sociales y los jóvenes
Los modos de vincularnos con los otros y con el mundo se han transformado a partir de los usosy apropiaciones que se generan en torno a las nuevas tecnologías y los jóvenes son los principales protagonistas y dinamizadores de esa transformación; son ellos los que viven esos nuevos modos como naturales y cotidianos.
Uno de los lugares de mayor convocatoria para los jóvenes es el de las redes sociales,
que constituyen lugares de encuentro y desencuentro, de vinculación y nuevos modos deestar con el otro. Los motivos que los movilizan a participar en ellas son cada vez más variados. Las redes son comunidades que ya no se delimitan por la pertenencia a un
territorio - lo local, lo nacional- ni tampoco simplemente por una sensación abstracta de pertenencia –las comunidades virtuales de las que hablaba Anderson: sentirse parte delpúblico de un programa de televisión, parte de loslectores de un diario o de un libro estas comunidades virtuales se definen de maneras distintas: ya no están unidas al territorio, ni tampoco son simplemente imaginadas; son espacios de encuentro, son espacios de pertenencia que ahora se delimitan a partir de otras características: gustos,intereses; preocupaciones, sueños.

Investigación de autores (información):

LAS TICS, ¿NUEVOS MEDIOS OMEDIOS CONOCIDOS PARA LOS
JÓVENES?
Mª Ángeles Hernández Prados
Universidad de Murcia
Las TICS y los jóvenes. Una nueva generación
La mayoría de los jóvenes han crecido con las TIC y han hecho de ellas el territorio natural en el que desenvolverse. Desde la Fundación AUNA (2004) se destaca que el primer contacto con las TIC se realiza de forma más o menos accidental, siendo a partir de los tresaños cuando empieza a realizarse un uso consciente de las mismas. Los
jóvenes de hoy conviven, desde pequeños y a diario, con la televisión, las videoconsolas, el ordenador, videocámaras la tecnología ha formado parte de su vida,quizás ésta es una de las razones por la cual su actitud hacia las nuevas tecnologías difiere de la de los adultos, que se enfrentan de distinta forma a este cambiotecnológico y social. Los adultos tendemos a ser mucho más selectivos, y en ocasiones damos la espalda a la tecnología por desconfianza, temor, inseguridad, falta de formación, etc.
desarrollando una actitud de rechazo. El rechazo a lo nuevo, es prácticamente un instinto de supervivencia del ser humano, que desarrolla cierto temor a los cambios,
sobre todo cuando estos gozan del atractivo y poder...