Ideas Principales Y Reflexiones Del Texto De


Ideas principales y reflexiones del texto de “JOHN DEWEY” por Robert B. Westbrook

John Dewey   nace en Burlington, Vermont, el  20 de octubre de 1859 y muere  en Nueva York el 1 de junio de 1952,destacando a lo  largo de toda su vida en los distintos ámbitos de  la filosofía, pedagogía y psicología moderna.
John Dewey fue un gran psicólogo americano procedente de la filosofía, aunque se leconsidera como el padre de la pedagogía socialista, no llega a ser  un hombre progresista  del todo.  John Dewey parte de los principios psicopedagógicos, convirtiéndose en el primer pedagogo  moderno ofundador de la pedagogía moderna.
En 1882 se trasladó a Baltimore y se matriculó en la universidad John Hopkins, primera institución americana que organizó los estudios universitarios basándose en elmodelo alemán, donde estudio filosofía, donde influyó especialmente el ambiente hegeliano de la universidad. Allí obtiene el doctorado por una  tesis sobre Kant. También fue influenciado por ideasevolucionistas derivadas de Darwin.
Cuando vivía en Michigan, conoció a su futura esposa, Alice, que era una de sus estudiantes y esta es la que le aporta una base práctica de cómo funcionaban lasescuelas, lo que da sentido práctico a sus ideas.
Dewey se va reuniendo con distintos profesores para tratar aspectos educativos y poner puntos de vista en común, y así es como crea la primera escuelaexperimental para poner en práctica sus tareas.
Estos profesores empiezan a implicarse, hablar, dialogar sobre los problemas de  la educación primaria, secundaria, universidad, etc. Excepto  de losproblemas de educación a nivel profesional, que no la contemplaban como tal.
Con el tiempo John Dewey va a pasar del idealismo puro al pragmatismo y el naturalismo de la filosofía de su madurez,una  filosofía  que se va a basar en el biologismo darwiniano y el pragmatismo de W. James.
Empezó a desarrollar una teoría del conocimiento que cuestionaba los dualismos que oponen mente y mundo, pensamiento...