Ideas y Conceptos Básicos

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Ideas y Conceptos Básicos

Análisis de efectividad de costos.- Busca el mejor índice costo-beneficio.
Análisis marginal.- Técnica que permite comparar el ingreso y el costo adicionales que surgen al aumentar la producción, en la evaluación de alternativas.
Creatividad.- Habilidad y poder de desarrollar nuevas ideas.
Decisiones no programadas.- Se emplean en situaciones no estructuradas,nuevas y mal definidas de naturaleza no recurrente.
Decisiones programadas.- Se utilizan para trabajos estructurados o rutinarios.
Factores cualitativos.- Factores difíciles de medir numéricamente.
Factores cuantitativos.- Factores que se miden en términos numéricos.
Gerente creativo.- Es el gerente quien debe determinar y sopesar los riesgos involucrados al seguir ideas generales y traducirlasen prácticas innovadoras.
Innovación.- El uso de nuevas ideas.
Lluvia de ideas.- Enfoque cuyo propósito es mejorar la solución de problemas al encontrar soluciones nuevas o atípicas. En una sesión de lluvia de ideas se busca la multiplicación de éstas.
Principio del factor limitante.- Mediante la identificación y superación de los factores que se oponen de manera importante a una meta se puedeseleccionar el mejor curso de acción.
Proceso creativo.- Consta de cuatro fases: escaneo inconsciente, intuición, percepción y formulación lógica o verificación.
Racionalidad limitada o ligada.- Limitaciones de información, tiempo y certidumbre que restringen la racionalidad.
Sufisfacer.- Elegir, dadas las circunstancias, un curso de acción lo suficientemente bueno, aunque no del todosatisfactorio.
Toma de decisiones.- La selección de un curso de acción entre varias alternativas.
Toma de decisiones bajo certidumbre.- La información está disponible y se considera confiable y se conocen las relaciones causa y efecto que le subyacen.
Toma de decisiones bajo incertidumbre.- La información es escasa y se considera poco confiable, además inseguridad sobre si la situación puede cambiar ono.
Toma de decisiones bajo riesgo.- La información real puede existir, aunque incompleta.
Tres enfoques para analizar una alternativa.-
*Experiencia.- Depender de la experiencia pasada como guía para una acción futura.
*Experimentación.- Enfoque que precisa probar diversas alternativas para escoger el mejor curso de acción.
*Investigación y análisis.- Enfoque que conlleva laresolución de un problema mediante su previa comprensión, lo que supone la búsqueda de las relaciones entre las variables, restricciones y premisas más decisivas que afectan a la meta perseguid





Para analizar
1.- ¿Por qué se considera a la experiencia no sólo como una base costosa para la toma de decisiones, sino también peligrosa? ¿Cómo puede un gerente hacer un mejor uso de la experiencia?R.- Es común que los gerentes crean que los éxitos que han logrado y los errores que han cometido los orientan casi infaliblemente hacia al futuro, sin embargo muchos no aprenden de sus errores y no adquieren el sano juicio requerido por la empresa moderna.
Puede ser peligrosa porque:
1. Muy pocas personas reconocen las razones que subyacen a sus errores o fracasos,
2. Las lecciones de laexperiencia pueden ser completamente inaplicables a nuevos problemas.
Un gerente puede hacer mejor uso de su experiencia extrayendo de ella los motivos fundamentales de éxitos o fracasos.
2.- En un problema de decisiones que conozca, ¿cómo y dónde aplicaría usted el principio del factor limitante? ¿Aplicó este principio al seleccionar la clase o la parte de la clase a la que asiste? ¿De qué manera?Respecto a que televisor comprar para los hijos de una familia; aplicaría el factor limitante en cuanto al precio del televisor dependiendo del dinero con el que se cuente para dicha compra.
Si aplique el principio de factor limitante para elegir mi clase de economía, para que el horario quedara de forma corrida o con pocas horas libres.

3.- Identifique cinco problemas de decisiones y...
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