Identidad En Tiempos De Cambio
Páginas: 3 (616 palabras)
Publicado: 19 de noviembre de 2012
Nallely Castillo García
LA IDENTIDAD EN TIEMPOS DE CAMBIO. UNA APROXIMACIÓN SOCIOCULTURAL.
El estudio de lo social y lo cultural se puede entender como un cinturón amplio que envuelve al Yo, esdecir, experiencias que cualquier ser humano vive desde el inicio de su ciclo vital. Su borde interior, representa la zona de razonamiento del Yo y su mundo. Esto es el fundamento de la identidadindividual o centrada en el Yo. Bruner propone tres modos primitivos de crear relaciones interpersonales en la zona que rodea al Yo, estos son intersubjetividad, instrumentalidad y normatividad. Elprimero puede verse como vías de apertura del Yo a la interacción con el otro, mediante el empleo de medios e instrumentos, que seria el segundo; y el tercero, la aceptación de un sistema de normas que laregula.
También hay que tomar en cuenta a las creencias, rituales y practicas que influyen sobre las experiencias de los individuos e incluso sobre las relaciones entre ellos. Estas generanactitudes que pueden medirse por las huellas que dejan en la conducta, el estilo conversacional, modos de expresión y gestos, los cuales se realizan espontanea e inconscientemente mientras se habla decualquier cosa. Se hace mención de una sucesión de círculos referida, esto es una metáfora espacial que comenzaría en la piel del Yo hasta entrar en la inconsciencia de las vivencias y reacciones. Estametáfora no se le puede desvincular de la temporalidad pues las conductas que tienen lugar en un determinado espacio también se han labrado a lo largo de una escala de tiempo de larga duración. Pero nosiempre la investigación educativa ha prestado atención a este tipo de detalles y aun así las practicas pedagógicas están muy afectadas por estos; y ni siquiera los profesores ni responsabas educativoshan sido consientes de este problema.
Siguiendo esta línea de la búsqueda de identidad podemos encontrar lo que serian comunidades imaginadas estas son formas de identidad colectivas, inducidas...
LA IDENTIDAD EN TIEMPOS DE CAMBIO. UNA APROXIMACIÓN SOCIOCULTURAL.
El estudio de lo social y lo cultural se puede entender como un cinturón amplio que envuelve al Yo, esdecir, experiencias que cualquier ser humano vive desde el inicio de su ciclo vital. Su borde interior, representa la zona de razonamiento del Yo y su mundo. Esto es el fundamento de la identidadindividual o centrada en el Yo. Bruner propone tres modos primitivos de crear relaciones interpersonales en la zona que rodea al Yo, estos son intersubjetividad, instrumentalidad y normatividad. Elprimero puede verse como vías de apertura del Yo a la interacción con el otro, mediante el empleo de medios e instrumentos, que seria el segundo; y el tercero, la aceptación de un sistema de normas que laregula.
También hay que tomar en cuenta a las creencias, rituales y practicas que influyen sobre las experiencias de los individuos e incluso sobre las relaciones entre ellos. Estas generanactitudes que pueden medirse por las huellas que dejan en la conducta, el estilo conversacional, modos de expresión y gestos, los cuales se realizan espontanea e inconscientemente mientras se habla decualquier cosa. Se hace mención de una sucesión de círculos referida, esto es una metáfora espacial que comenzaría en la piel del Yo hasta entrar en la inconsciencia de las vivencias y reacciones. Estametáfora no se le puede desvincular de la temporalidad pues las conductas que tienen lugar en un determinado espacio también se han labrado a lo largo de una escala de tiempo de larga duración. Pero nosiempre la investigación educativa ha prestado atención a este tipo de detalles y aun así las practicas pedagógicas están muy afectadas por estos; y ni siquiera los profesores ni responsabas educativoshan sido consientes de este problema.
Siguiendo esta línea de la búsqueda de identidad podemos encontrar lo que serian comunidades imaginadas estas son formas de identidad colectivas, inducidas...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.