identificacion de instrumentos

Páginas: 5 (1018 palabras) Publicado: 25 de junio de 2013
 
ASIGNATURA
CÓDIGO
Horas de trabajo
Semanal
Horas
 
 




 
 
Facultad

Presencial TP

 
 
Programa

Independiente TI

 

Sección

Total TT


 
Prerrequisito
 
Nº semanas

 
 
Campo de formación

Créditos Académicos

 
 
Ciclo de formación
 
Intensidad horaria
presencial

 


1. SÍNTESIS
Este curso presenta los conceptos fundamentales de losautomatismos eléctricos programables con un tratamiento completo del análisis, diseño y operatividad de los automatismos

2. JUSTIFICACIÓN
La automatización ha desempeñado una función vital en el avance de la ingeniería y la ciencia, y se ha vuelto parte importante e integral de los procesos modernos industriales y empresariales.


3. OBJETIVOS
3.1. OBJETIVO GENERAL
- Aprender a analizar,programar e interpretar automatismos eléctricos, en base a los conceptos de circuitos eléctricos
3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
-Relacionar los conocimientos de esta asignatura con los de materias como circuitos eléctricos y circuitos digitales
-Entender el funcionamiento del contactor como elemento básico de control y automatización
-Aprender a realizar e interpretar planos de automatismos-Aprender a solucionar problemas de la industria con los conceptos vistos
-Diseñar y ensamblar automatismos eléctricos con contactores
-Fomentar la creatividad de los estudiantes por medio del análisis y diseño de los automatismos eléctricos utilizando el computador como herramienta de trabajo

4. COMPETENCIAS
En la asignatura AUTOMATIZACION Y CONTROL se desarrollaran las siguientescompetencias en el estudiante:
Competencias Genéricas.
Planea y organiza las actividades a realizar
Se Comunica correctamente en forma oral y escrita
Trabaja eficientemente en forma individual y en equipo
Mantiene una actitud critica en procesos de aprendizaje
Desarrolla el aprendizaje autónomo y el aprendizaje colaborativo
Desarrolla la creatividad
Tiene buenos hábitos e estudio
Utiliza las TICcomo apoyo a su proceso de aprendizaje
Competencias Específicas.
Cognitivas:
Comprende la necesidad de la Automatización en nuestro entorno
Conoce los tipos de procesos automáticos
Conoce las diferencias entre los procesos continuos, discretos, discontinuos
Conoce la Teoría del controlador secuencial
Comprende la Teoría del Relé y el contactor como elementos de control
Conoce la Normaeuropea y Norma americana para automatismos eléctricos
Conoce el uso de automatismos eléctricos para el control del tiempo
Conoce el uso de automatismos eléctricos para el control de cantidades
Relaciona el conocimiento en automatismos con los de los controladores lógicos programables
Procedimentales/Instrumentales:
Resuelve problemas con el uso de relés y contactores
Realiza esquemas deautomatismos
Ensambla automatismos eléctricos usando los laboratorios de la institución
Utiliza adecuadamente los software para el desarrollo de proyectos con controladores lógicos programables
Actitudinales:
Participa en las actividades que se programan
Estudia de su cuenta los temas que se imparten
Realiza autoevaluaciones de sus actividades
Hace soluciones a problemas de manera colectiva4. CONTENIDO

UNIDAD 1 : GENERALIDADES
Definición de Automatización
La Automatización en el contexto de un proceso y su control
Control de un lazo cerrado
Automatización con controladores lógicos Programables
UNIDAD 2 : TIPOS DE PROCESOS AUTOMATICOS
Procesos continuos teoría y funcionamiento
Proceso discretos teoría y funcionamiento
Procesos discontinuos teoría y funcionamientoUNIDAD 3 : CONTROLADORES SECUENCIALES
Teoría del controlador secuencial
Controlador, asíncrono teoría y funcionamiento
Estructura del control secuencial teoría y diseño
Específicamente de control secuencial
UNIDAD 4 : AUTOMATISMOS ELECTRICOS
Teoría del Relé y el contactor como elementos de control y sus diferencias
Ensamble de automatismos eléctricos
Norma europea y Norma...
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