IE Evidenvia 7 Foro Para Que Tanto TLC

Páginas: 2 (417 palabras) Publicado: 30 de marzo de 2015

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

Tipo: Lista de chequeo

Regional: Bogotá
Centro: Centro de gestión de mercados, logística y tecnologías de la información

Identificación del instrumento: Lista dechequeo
Programa de formación
Tecnólogo en Negociación Internacional.
Código de la guía
001
Competencia a desarrollar
260101011. Determinar oportunidades de mercado de acuerdo con las tendencias delentorno y los objetivos de la empresa.
Resultado(s) de aprendizaje
26010101101. Seleccionar las ideas de productos o servicios teniendo en cuenta la disponibilidad económica y tecnológica que respondena las necesidades del mercado en relación con el uso y beneficio del producto, a partir de la capacidad productiva y objetivos trazados por la empresa.
Actividad de aprendizaje
Identificar la ofertaexportable de bienes y servicios en Colombia según los sectores productivos.

INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO

Señor instructor, asegúrese al aplicar este instrumento, que el aprendiz realiceo ejecute las actividades o acciones de cada indicador del formato, verificando que correspondan a la evidencia requerida en la actividad de aprendizaje.

Cada indicador numerado de este formatodebe ser evaluado independientemente por el instructor, quién debe determinar si el aprendiz cumple con los logros propuestos desde los criterios de evaluación.

Entregue al aprendiz evaluado en untérmino no superior a 48 horas, el resultado de la aplicación de este instrumento para que la incorpore a su portafolio de evidencias de aprendizaje. Así mismo, guarde el archivo en el portafolio deevidencias del aprendiz.
Si el aprendiz aun no cumple con algún criterio de evaluación, usted debe dejar escrito, en la columna de observación, un concepto que sustente su valoración.

Igualmente, debeconcertar inmediatamente un plan de mejoramiento que permita al aprendiz en un plazo determinado, presentar nuevamente la evidencia para que se le evalúe de nuevo.

Nombre del aprendiz:

Nombre del...
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