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La relación que se manifiesta dentro de la comunidad educativa



Tania Smith maestre ponguta


Undécimo a


Ponencia filosófica
Lic. Nelson Alcantar

SALVADOR CAMACHO ROLDAN
NUNCHIA- CASANARE
2013

La relación que se manifiesta dentro de la comunidad educativa.
¿Qué relación encontramos, entre los padres, docentes y educandos?

INTRODUCCION: El presente manifiesto,comprende la relación que existe en la comunidad educativa, es decir, padres de familia, docentes y educandos. Se da a conocer sus beneficios para cada uno de ellos y también las problemáticas que se han desarrollado en las últimas décadas. Sabiendo en sí, que la educación es indispensable; un derecho el cual es muy importante para la sociedad en general.
Con esta ponencia se pretende dar una posiblerespuesta lo que expresan los grandes interrogantes, de una variedad de problemas fundamentales sobre el estudio se trata como de la forma que se hace el ser humano al propio el conocimiento, la verdad la moral, ha sido una influencia a la cd educativa,
Que se aplicara la investigación cuantitativa sea mediante el análisis recolectado por lo tanto las herramientas investigativa llamadaencuestas.



JUSTIFICACION: Esta ponencia tiene un método de aplicándoles a su vida diaria todo que nos permiten sobre nuestros actos y responsabilidad por lo tanto, los valores todo lo que hagamos o debemos pensar o elegir un camino de no equivocarnos los problemáticas que nos presentan a diario día a día podemos dar cuenta de lo que hemos aprehendido del conocimiento, por tal motivo es una necesidadde dedicar tiempo a nuestra vida a la distinta formas que chocan a nuestro sentidos.


OBJETIVO GENERAL

Identificar los parámetros que nos presentan a diario de diferentes formas al estudio mediante la investigación cuantitativa con el fin de obtener nuestras herramientas al acceso a la realidad cognoscibles.

OBJETIVO ESPECIFICO

Aplicar una encuesta de algunos docentes, estudiantesy padres de familias en nuestros municipios para identificar como ellos adquieren mediante el estudio.
Analizar los parámetros postulados de los filósofos sobre la manera de obtener la educación en nuestro vagae cognitivo.
Analizar las diferentes realidades que nos presentan a diario que impacta la forma particular al estudio.
ENCUESTAS
UNDECIMO “B”
NUNCHIA –CASANARE
2013

Con el fin deidentificar los posibles forma del estudio en nuestro municipios.

DOCENTES

NOMBRE_____________________________________


PREGUNTAS
SI
NO
¿PORQUE?

¿Cree usted que la educación ha mejorado como dice el estado?




¿Qué lo motivo para ser docentes y manejar un grupo de estudiantes?



¿Ha tenido conflicto con sus alumnos, y como lo has manejado?



¿Maneja diferentestécnicas de enseñanza para facilitar el aprendizaje de sus alumnos?



¿Qué aporte darías usted o que cree que se debería mejorar en la educación?



¿Cuándo un alumno lo busca para que le explique de nuevo un tema que ya fue dictado en clase en clase y el no presta atención le brinda apoyo?



ESTUDIANTE: TANIA MAESTRE PONGUTA
ENCUESTAS
UNDECIMO “A”
NUNCHIA –CASANARE
2013

Con el finde identificar los posibles forma del estudio en nuestro municipios.

ESTUDIANTES

NOMBRE_____________________________________


PREGUNTAS
SI
NO
¿PORQUE?

¿Cree que el conocimiento que está recibiendo no es
El adecuado y debe mejorar más?



¿Ha tenido que algún día pedir de nuevo explicación a algún docente para que le aclare algún duda olo oriente más acerca del tema?1.¿Viene usted al colegio para recibir un conocimiento.2. O solo por salir de su casa?



¿Cómo ve usted la educación que está recibiendo cree usted debe mejorar?



¿Recibe el apoyo de sus padres para su educación y sus trabajos diarios?



¿ si a usted no le gusta un área presta atención a formenta el desorden para pasar el tiempo?



ESTUDIANTE: TANIA MAESTRE PONGUTA...