ilustracion absolutismo

Prueba de sociedad:
1) La ilustración:
-Fue un movimiento cultural e intelectual europeo que se desarrolló a fines del siglo XVII hasta e inicio de la revolución francesa .Los pensadores de la ilustración sostenían que la razón humana podía combatir la ignorancia, la superstición y la tiranía y construir un mundo mejor.

-Representantes de la ilustración:
*Montesquieu: Es reconocido por laarticulación de la teoría de la división de poderes. Su pensamiento debe ser enmarcado dentro del espíritu crítico de la Rev. Francesa, defendió la tolerancia religiosa, la aspiración de la libertad y la felicidad en el sentido cívico.
*Rousseau: Elaboro la teoría de la democracia, según la cual la soberanía reside en los ciudadanos y se expresa a través de la voluntad general.
*Voltaire:Propuso la creación de un sistema política parlamentario que limitase el poder del rey. Voltaire defendió la tolerancia.

-Los ilustrados aconsejaron a los reyes y los incitaron a construir escuelas. Fundar academias, bibliotecas y museos. Junto con el desarrollo cultural, promovieron el progreso económico y social, la actividad industrial y el levantamiento de las primeras redes de asistencia socialpara apoyar a los más desvalidos.

2) Absolutismo:
-Es un sistema de gobierno en el cual el poder de centra en una sola persona. El poder no se limita por una constitución y todo lo decide rey. El rey lo controlaba todo, la iglesia, la religión, la nobleza, el ejército, el arte, la propaganda, la administración.

-Representantes del absolutismo:
*Nicolas Maquiavelo
*Jean Bodin
* ThomasHobbes


3) Mercantilismo:
Sistema económico impulsado principalmente por el ministro de hacienda Luis XIV, Jean Colbert. El mercantilismo defendía tres ideas:
-Acumular metales preciosos: El estado sería m as rico mientras más oro tuviera.
-Desarrollar el comercio exterior: Para captar los metales y evitar que estos salieran del país, había que incentivar el comercio exterior. Las monarquíaseuropeas establecieron impuestos a los productos extranjeros para evitar que se vendieran dentro del país.
-Incentivar el rol del estado: Este debía intervenir en otros aspectos de la economía, por ejemplo desarrollando industrias

4) Revolución francesa:
-Planeaba terminar con el antiguo régimen, que se caracterizaba por el poder absoluto del rey y un régimen de privilegios que beneficiaban ala nobleza y al clero a costa de los burgueses y campesinos.

-Causas de la Rev. Francesa:
*Mala administración por parte del rey.
*Pérdidas económicas.
*Despilfarro por parte de los reyes.
*Aumentos de impuestos.
*Escasez de harina.

-En 1789 la corona francesa pasaba por difíciles momentos económicos. La solución era cobrar más impuestos a la nobleza, pero esta se negaba a tal salida.El rey Luis XVI busco el apoyo de los burgueses, por lo que convoco los estados generales en Versalles.
- Estados generales: Convocatoria realizada por Luis XVI a todos los estamentos de la sociedad francesa, el clero, la nobleza, y el tercer estado (burgueses y campesinos). Para hablar sobre la situación económica, pero no se logró ningún acuerdo, se generó más conflicto puesto que la burguesíay el campesinado realizaron exigencias que no fueron aceptadas.
-Asamblea nacional: Agrupación de burgueses y representantes del pueblo que se proponen generar una constitución para ello realizan acciones contra la monarquía, iniciando la revolución.
-Asamblea constituyente: La a. Nacional se transforma en constituyente cuando se proponen nuevos objetivos para obtener mayor libertad. Susobjetivos eran crear una constitución que limitase los poderes del rey, consagrara el fin de los privilegios y dotara a los franceses el poder político mediante el derecho a voto.
-Asamblea legislativa: La compusieron 264 diputados situados a la derecha, en el centro 345 diputados independientes y a la izquierda 136 diputados jacobinos.
-Directorio: Eran revolucionarios moderados, propusieron una...