imagenes meteorologicas
Páginas: 3 (689 palabras)
Publicado: 18 de mayo de 2014
Indicaciones para la cuarta unidad.
Actividad “imágenes meteorológicas”
Da clic en el menú donde dice “interpretación”
Revisa la presentación en power point ubicada en el enlacehttps://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxnZW9lY2l0bGF8Z3g6MWYzZTJjZjIzYWY2MjBjMQ
Después observa detenidamente cada imagen de la tabla y contesta las preguntas que las acompañanImagen infrarroja
¿Qué lugares se muestran en la imagen con mayor temperatura?
¿Dónde se encuentran las zonas de menor temperatura?
¿Cómo identificas en esta imagen las zonas máscálidas?
Imagen vapor de agua
¿Dónde se ubica la mayor humedad?
¿y las zonas mas secas?
Imagen visible
¿En que regiones hay cielo despejado?
¿Dónde se concentra la mayor nubosidad?
¿Quétan difícil fue la interpretación?
Fuentes: http://smn.cna.gob.mx/satelite/goesE.html
Fecha de consulta 21 de febrero de 2010
Actividad “GPS”
Esta actividad se realiza en el forodel GPS, el link lo puedes encontrar en la pagina 4/11 del tema “Sistema de posicionamiento global”. El link es la palabra “foro”.
Realiza una pequeña investigación sobre el sistema deposicionamiento global europeo Galileo y contesta las siguientes preguntas:
¿Qué países participan en este proyecto y cuando estará en funcionamiento?
¿Que ventaja tendrán los europeos en tener su propiosistema de posicionamiento?
¿Cuáles son las principales diferencias con el GPS?
Busca en Google Earth los siguientes lugares, y completa el siguiente cuadro:
Estación
Latitud
Longitud
Nombredel lugar
1
21°18’ N
157° 51’ W
2
7°57’ S
14° 21’ W
Por ultimo responde la siguiente pregunta:
¿Alguna vez has utilizado un GPS o has visto alguno?
Actividad “Usos futuros del GPS”1: Navega en el sitio: http://maps.google.com.mx/
1. Mueve el cursor hasta ubicar tu delegación, colonia, calle y casa. Sí no encuentras fotografía de tu casa avisa a tu asesor para que te...
Actividad “imágenes meteorológicas”
Da clic en el menú donde dice “interpretación”
Revisa la presentación en power point ubicada en el enlacehttps://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxnZW9lY2l0bGF8Z3g6MWYzZTJjZjIzYWY2MjBjMQ
Después observa detenidamente cada imagen de la tabla y contesta las preguntas que las acompañanImagen infrarroja
¿Qué lugares se muestran en la imagen con mayor temperatura?
¿Dónde se encuentran las zonas de menor temperatura?
¿Cómo identificas en esta imagen las zonas máscálidas?
Imagen vapor de agua
¿Dónde se ubica la mayor humedad?
¿y las zonas mas secas?
Imagen visible
¿En que regiones hay cielo despejado?
¿Dónde se concentra la mayor nubosidad?
¿Quétan difícil fue la interpretación?
Fuentes: http://smn.cna.gob.mx/satelite/goesE.html
Fecha de consulta 21 de febrero de 2010
Actividad “GPS”
Esta actividad se realiza en el forodel GPS, el link lo puedes encontrar en la pagina 4/11 del tema “Sistema de posicionamiento global”. El link es la palabra “foro”.
Realiza una pequeña investigación sobre el sistema deposicionamiento global europeo Galileo y contesta las siguientes preguntas:
¿Qué países participan en este proyecto y cuando estará en funcionamiento?
¿Que ventaja tendrán los europeos en tener su propiosistema de posicionamiento?
¿Cuáles son las principales diferencias con el GPS?
Busca en Google Earth los siguientes lugares, y completa el siguiente cuadro:
Estación
Latitud
Longitud
Nombredel lugar
1
21°18’ N
157° 51’ W
2
7°57’ S
14° 21’ W
Por ultimo responde la siguiente pregunta:
¿Alguna vez has utilizado un GPS o has visto alguno?
Actividad “Usos futuros del GPS”1: Navega en el sitio: http://maps.google.com.mx/
1. Mueve el cursor hasta ubicar tu delegación, colonia, calle y casa. Sí no encuentras fotografía de tu casa avisa a tu asesor para que te...
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