Imperio Romano

SERGIO HERNÁNDEZ GARCÍA

ESPAÑOL II

PROYECTO 1er. BIMESTRE

GRADO: 2º SEC.

GRUPO: 201

N.L. 12

MAESTRA: MISS LAURA RAMÍREZ OSORIO

IDENTIFICA:
El tema principal de estetexto es de un “Chamula” que se encuentra una moneda de mucho valor y siempre esta en una joyería viendo joyas para ver que se puede comprar pero el dueño de la tienda piensa que es un ladrónentonces llama a la policía y se lo llevan a la cárcel.

LEE:
Pues se relaciona con la suerte que tuvo Teodoro por encontrar su moneda.

INDAGA:
Es una buena obra por parte delautor, siento que se escribió en la época moderna porque habla de clases sociales.

IDENTIFICA:
Me hace pensar en racismo porque discriminan a los indios de color de piel negra, la naturalezade ese lugar parece ser casi nula pero las calles son de tierra.

DEFINE:
Si me gusto el cuento porque es buena la trama, te deja en suspenso mientras vas leyendo; yo me imagine al señoren la ventana viendo las joyas y como entro, etc. Pero no me gusto que discriminaran a los indios porque todos tienen derechos.

RELEE:
El orden de los acontecimientos es:
El indioencuentra la moneda y piensa que va a comprar con ella , va a una tienda de joyas pero no se atreve a entrar porque lo discriminan por ser indio entonces se queda viendo por los cristales lasjoyas todos los días, hasta que un día se atreve a entrar saca su moneda pero lo lleva la policía a la cárcel porque lo acusan de ladrón.

DEFINE:
Pues es en un lugar que hay pobrezapero también riqueza y discriminan a los indios que son como un tipo de clase baja; siento que el tiempo es como en la época moderna que ya no hay tanta esclavitud.

DETECTA:
Pues en elprincipio el indio es pobre, al final se vuelve rico pero esta en la cárcel así que no puede hacer nada.

IDENTIFICA:
Es un narrador que sabe lo que piensan, sienten y da su punto de vista.