Implicaciones del enfoque neoclasico

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Introducción y Justificación de la Temática
Las principales definiciones de organización utilizadas en las Ciencias Sociales Organizacionales aluden a ésta en tanto coordinaciones conscientes entrepersonas de carácter planificado y de funcionamiento continuo orientadas al logro de metas comunes a través de la división de funciones y a través de una jerarquía de autoridad y responsabilidad, esesta visión la que ha estado presente en la Psicología Organizacional agregando su componente psicologista (fundamentación en lo individual: motivaciones, afectividad y racionalidad individual) parala administración de sujetos y a través de ello lograr la administración organizacional (ver Schein, 1982 y Robbins, 1997). Sin embargo durante las últimas décadas la Teoría Organizacionaldominante, de carácter cognitivo funcionalista ha penetrado en crisis, lo que se ha cristalizado en el surgimiento de una perspectiva teórica señalada como postmoderna.
Tal como revisaremos en esteseminario, lo postmoderno en teoría organizacional va a tener diversas caras, incluso contradictorias, aunque sosteniendo sí ciertas bases comunes: la organización será considerada un fenómeno intersubjetivocomplejo y dinámico, por lo tanto el centro de la gestión debe ubicarse en lo intersubjetivo, incluso en lo simbólico, esto estará presente tanto en las teorías de Gestión Social del Conocimientocomo en las Teorías Discursivas Críticas Organizacionales.
Es interés de este curso centrar la revisión y diálogo en torno a esta(s) teoría(s) organizacional(es) postmoderna(s) teniendo como punto dereferencias los efectos de éstas en la construcción de subjetividad. Su aplicación se articula y reproduce ciertas formas de relaciones sociales, la aplicación incluso de aquellos conceptos propios delas teorías discursivas en el ámbito organizacional se constituyen en tecnologías de producción y control de subjetividades, y esto no puede quedar fuera de una discusión crítica de las teorías...
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