IMPORTANCIA DE LA IMAGINACION ESTADISTICA EN LA EDUCACION

IMPORTANCIA DE LA IMAGINACION ESTADISTICA EN LA EDUCACION.

Se conoce a la Estadística como una ciencia, la cual tiene como función principal la recolección y agrupamiento de datos de diversostipos para construir con ellos informes estadísticos que nos den idea sobre diferentes y muy variados temas, siempre desde un punto de vista cuantitativo y no cualitativo. Tiene una directa relación encuestiones sociales, por tal motivo es de gran importancia en el ámbito educativo.
La imaginación estadística es una herramienta fundamental dentro de la educación ya que ayuda a deducir unaapreciación de algo usual o inusual, por ejemplo, una conducta, un problema de aprendizaje o alguna circunstancia externa o interna que llega a afectar el desempeño escolar, por lo tanto gracias a esta se puedendeducir las causas y consecuencias.
Dentro de los principales instrumentos que puede ayudar a un docente a analizar, verificar, deducir y comprobar datos son los test , debido a que estosinstrumentos ayudan a aplicar pruebas en dos tiempos diferentes logrando así verificar si hubo avance o no y si las estrategias aplicadas fueron funcionales.

CALCULOS QUE SE REALIZAN EN EL ANALISISESTADISTICO

PROPORCIONES
La proporción es la medida de estadística descriptiva que más se usa. Es el número de observaciones con una característica en particular entre la población de referencia. Se expresaen porcentaje.
Ejemplo:
En el Jardín de niños “Bizbirindo” al iniciar el ciclo escolar se inscriben 30 alumnos y concluyen el ciclo escolar 45 alumnos, la proporción de ingresos es 45/30 = 1.5 esdecir el 15%.

PORCENTAJE
Un porcentaje es una proporción que ha sido multiplicada por 100.

RANGO
Es la diferencia entre el menor y el mayor valor. Es decir los valores del resultado de una función.Ejemplo:
En el Jardín de niños “Bizbirindo” al iniciar el ciclo escolar se inscriben 30 alumnos, 15 de ellos corresponden al grupo de kínder III, las edades de los padres de familia son [23, 25,...