Importancia Del Inglés En La Formación De Los Profesionales De La Ingeniería

Páginas: 7 (1558 palabras) Publicado: 23 de enero de 2013
UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
NÚCLEO UNIVERSITARIO ALBERTO ADRIANI
ESCUELA DE INGENIERÍA MECÁNICA
EL VIGÍA ESTADO MÉRIDA

IMPORTANCIA DEL INGLÉS EN LA FORMACIÓN DE LOS PROFESIONALES DE LA INGENIERÍA

AUTOR:

Marzo, 2012

Importancia del inglés en la formación profesional del ingeniero

La presente investigación trata sobre la importancia que tiene el inglés para la formaciónprofesional del ingeniero, a partir de esto puedo plantear entonces las siguientes interrogantes: ¿Por qué es importante el inglés?, ¿es considerado el inglés idioma universal?, ¿es importante el inglés en la formación universitaria? para conocer y entender el desarrollo principal del tema, en cuestión daré respuestas a estas preguntas
El inglés, para la formación profesional del ingeniero, contribuye ala formación de un individuo altamente capacitado, ya que en la actualidad es necesariamente imprescindible poseer conocimientos en este idioma. Nuestra universidad nos brinda esa enseñanza para llegar a ser, en un futuro próximo excelentes universitarios y profesionales, con perspectivas innovadoras y exitosas las cuales daremos a conocer en nuestro ámbito profesional.
Desde el punto de vista denuestra carrera, en este caso la ingeniería, y como en otras carreras también los profesionales bilingües son cada vez más solicitados en el campo laboral, por tal motivo es de suma importancia el aprendizaje del idioma, ya que el conocimiento de este nos caracteriza como personas potenciales para ejercer cualquier labor en distintos países del mundo.
Puedo considerar que esta investigación quenos refleja el beneficio y la necesidad de estudiar este idioma. Ya que si el ingeniero no solo domina este idioma si no cualquier otro idioma le permitirá tener una gran ventaja a la hora de solicitar un empleo., al respecto Enelis Burgos (2007). Dice lo siguiente “la materia (inglés), es de gran importancia en todo los puntos de vista tanto para los alumnos como para un profesional, ya que nosabre muchas puertas hacia el mundo laboral, nos permite realizar estudios y trabajos fuera de nuestro país”.
Burgos (2007) igualmente afirma que: “El inglés es el tercer idioma más hablado en el mundo; este idioma se habla en 103 países. Por este motivo es que el saber y aprender el idioma (inglés) una manera amplia de comunicarnos en cualquier parte del mundo donde nos encontremos. Este no esun idioma difícil de aprender, aunque algunas personas piensen lo contrario, solo hay que tener la voluntad de hacerlo y querer hacerlo, alguna vez en nuestra vida necesitaremos saber otro idioma necesariamente. Por ejemplo, un deportista tiene que representar a nuestro país en Canadá, para comunicarse con otras personas allá debe manejar y saber otro idioma en este caso inglés. De alguna formatodos estamos obligados a leer algo en otro idioma”.
El inglés es uno de los idiomas más hablado en el mudo sobretodo en el campo laboral, por lo tanto es imprescindible hablar este idioma, si nos queremos desenvolver como futuros profesionales fuera de nuestro país. El saber este idioma nos abrirá las puertas para optar a un empleo considerando que hoy en día hay una gran demande por losprofesionales lingüistas; por este motivo el saber inglés es tan importante, como estudiantes y futuros profesionales, nuestro deber es de darle importancia al aprendizaje del inglés.
Es impórtate para nosotros como estudiantes de ingeniería “los programas de computación y libros” algunos se encuentran en ingles ya que la mayoría de la evolución tecnológica y la innovación de los textos los producen esosgrandes países que dominan el inglés, por lo consiguiente Díaz. L (2007). Afirma que “en el campo económico, la industria, los negocios, el comercio internacional, todo el universo productivo se escribe, se habla y se lee en inglés. Las principales aerolíneas, por ejemplo, lo han adoptado como idioma oficial. Si conoce dicho idioma, a cualquier trabajador se le abrirán prácticamente todas las...
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