Indagación Cientifica

CARACTERISTICAS DE LA INDAGACION Y SU DOMINIO POR EL MAESTRO (NOVATOS – EXPERTOS).

DRA. PILAR REYES

UNIVERSIDAD DE CHILE

En nuestro trabajo docente es muy importante experimentar el procesoindagatorio ya que esto nos permitirá reflexionar e identificar las diferentes habilidades que están presentes en éste y de esta manera comprender sus características, identificar como cambian y seconstruyen nuestros conceptos, como se enriquecen las ideas que inicialmente teníamos y se acercan paulatinamente a ideas del conocimiento científico, esto sin duda implica para nosotros como docentesun cambio radical en nuestra practica pedagógica.

Debemos considerar que el proceso indagatorio:

• implica el reconocimiento de distintas formas de pensar.

• Permite latransversalidad

• Nos ayuda a hacer crecer las ideas y a adquirir aprendizajes significativos.

No debemos olvidar que para aprender ciencias a través del proceso indagatorio debemos:

✓ Plantearnospreguntas que pueden ser investigadas reconociendo que algunas no pueden ser investigadas.

✓ Utilizar las ideas iniciales que tenemos para dar respuesta a las preguntas que nos planteamos sinolvidar que algunas van a ser erradas y no nos permitirán avanzar pero otras son productivas y generan avance.

✓ Elaborar predicciones basándonos en las ideas iniciales.

✓ Planificar lainvestigación para obtener evidencias que nos permitan probar la predicción.

✓ Obtener evidencia según lo planificado

✓ Interpretar la evidencia relacionándola con nuestro planteamientoy nuestras ideas iniciales.

✓ Comprobar los aprendizajes adquiridos a través de la comunicación, reflexión y modificación de ideas iniciales.

Después de vivenciar un procesoindagatorio, observamos, analizamos y comentamos acerca de lo importante que es sistematizar el trabajo, plasmarlo y/o realizar anotaciones que nos permitan de manera posterior regresar a lo que aprendimos,...