INDIVIDUO, SOCIEDAD Y MEDIO AMBIENTE


Geometría y Geografía


Unidad 1


Aportaciones
10,00
0,00–10,00
100,00 %
Muy bien Elizabeth, tu trabajo acerca de este matemático tan valioso está muy completo.


Mapas antiguos9,00
0,00–10,00
90,00 %
Elizabeth, te faltaron algunos mapas de los que solicité en un mensaje, por lo demás, todo está bien.


La forma de la Tierra
10,00
0,00–10,00
100,00 %
Se te pasó unaTierra con minúscula.


Globo
5,00
0,00–10,00
50,00 %
Elizabeth:

¿Y la práctica?, ¿por qué no la llevaste a cabo?, solicité una fotografía de ustedes realizándola para contestar las preguntasque te hace la plataforma.


Rectas, puntos y segmentos
10,00
0,00–10,00
100,00 %
Pues si vas a Egipto nos mandas una postal


Diego García
7,00
0,00–10,00
70,00 %
Elizabeth, consideroque pudiste dar mucha más información sobre la importancia de este atolón.


Distancia entre dos lugares
9,00
0,00–10,00
90,00 %
Elizabeth, en las fórmulas de la distancia entre dos puntos, tefaltó el valor absoluto en la primera.


Ángulos
3,30
0,00–10,00
33,00 %
 


Eclipses solares
10,00
0,00–10,00
100,00 %
Perfecto Elizabeth, ya estaremos preparados para disfrutar elpróximo eclipse solar.


Latitud intermedia
10,00
0,00–10,00
100,00 %
Muy bien Elizabeth, tu trabajo está completo.


_Evaluación Unidad 1
8,00
0,00–10,00
80,00 %
 


Total U1
1,020,00–1,25
81,98 %
 


Unidad 2


Fenómenos
8,00
0,00–10,00
80,00 %
Algunos de los globos terráqueos también tienen relieves de manera que podemos ver a escala la altura de las montañas y laprofundidad de los valles, también tienen marcados los meridianos y paralelos.
Por otra parte, se considera también una falta de ortografía escribir sólo con mayúsculas, trata de evitarlo.


PUEMAC10,00
0,00–10,00
100,00 %
Muy bien Elizabeth, hiciste un buen resumen de este tipo de proyecciones.


Proporciones
7,14
0,00–10,00
71,43 %
 


_Las escalas
10,00
0,00–10,00
100,00 %...