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Páginas: 2 (290 palabras) Publicado: 19 de marzo de 2013
ACTIVIDAD 1 DEL SEGUNDO CORTE: CUESTIONARIO REGLAMENTO ESTUDIANTIL
ACTIVIDAD 1 DEL SEGUNDO CORTE: CUESTIONARIO REGLAMENTO ESTUDIANTIL
DEFINICIÓN: Es una técnica muy estructurada para recopilardatos que consiste en una serie de preguntas escritas u orales que debe responder una persona.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: En esta actividad los estudiantes deberán leer detenidamente el ReglamentoEstudiantil, para poder responder las doce (12) preguntas de los que consta el cuestionario.
Puntos evaluativos: 30% del 100% definitivo del curso.
La evaluación del docente se hará conforme a lossiguientes aspectos:
1. Claridad, veracidad y pertinencia en las respuestas.
2. Contestar la totalidad del Cuestionario.
CUESTIONARIO
1. ¿Qué propende la Ley 30 y quiénes acuerdan el reglamentoestudiantil?
2. ¿Cuándo se pierde la calidad de estudiante de la Universidad Popular del Cesar?
3. ¿Qué necesita un estudiante para inscribirse a los programas que ofrece la Universidad Popular del Cesar?4. ¿Qué diferencia hay entre transferencia interna y transferencia externa?
5. ¿Cuándo se puede cancelar una asignatura y cuáles son los pasos a seguir?
6. Mencione cinco (5) deberes y cinco (5)derechos de los estudiantes upecistas.
7. ¿Qué es un crédito académico?
8. ¿Para qué cree usted que le puede servir el programa de las asignaturas (contenido programático) a cursar?
9. ¿Cuáles sonlas causales para perder una asignatura?
10. ¿Cuáles son los incentivos que otorga la Universidad Popular del Cesar?
11. ¿Cuáles son las sanciones disciplinarias y académicas que impone laUniversidad Popular del Cesar?, Escoja las diez (10) más relevantes para usted.
12. ¿Qué organizaciones estudiantiles existen en la Universidad Popular del Cesar?
Forma de entrega:
1-      Lo entregará en unarchivo de Word
2-       Realice una página de portada ( Con los datos básicos del trabajo, nombre del estudiante y docente)
3-      En el cuerpo del trabajo colocará el titulo de la actividad,...
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