Influencia De La Tecnología En Los Jóvenes

INTRODUCCIÓN.
En este escrito se presenta la influencia familiar, personal y académica de la tecnología en los alumnos/as de Bachillerato. En este caso el celular. ¿Cuál es su influencia? ¿Cuáles son sus consecuencias al darle un mal uso?
La razón por la cual se realizo esta investigación, es que actualmente ha tenido mucho impacto en la juventud, y al mismo tiempo mucha importancia, ya queen la sociedad antiguamente no se daba la debida atención, mas sin embargo en la actualidad ha despertado un gran interés en la sociedad.
Con el paso del tiempo esta situación ha ido incrementando y los jóvenes en este caso los alumnos/as de Bachillerato no saben por qué esta sucediendo, por esa razón decidimos investigar este, ya que se investigo sobre los efectos y consecuencias del maluso de la tecnología y la importancia que tiene esta en el proceso de aprendizaje.
El motivo por el cual se realizo esta investigación, era el de conocer la problemática de los alumnos/as de Bachillerato sobre los daños que causa el darle un mal uso a los medios tecnológicos que hoy en día tienen gran influencia dentro de la vida cotidiana y académica de los alumnos/as de Bachillerato. Y a raízde este problema se ven afectados los alumnos/as en diferentes ámbitos en los cuales se encuentran inmersos diferentes problemas, por lo tanto al observar esta problemática se decide, investigar la influencia de la tecnología en los alumnos/as, por que este problema es uno de los más influyentes en su rendimiento académico y psicológico.
Con el paso del tiempo se puede observar claramente quelos recursos tecnológicos han influido mucho porque hoy en día muchos de los jóvenes lo utilizan como distractores en los cuales emplean su tiempo y no priorizan sus actividades, ya que al usar estos medios no por su lado positivo, estos causan una adicción en los alumnos/as y a larga es muy difícil salir de ella.

Al paso del tempo la influencia de la tecnología produce consecuencias en eldesarrollo académico y psicológico de los alumnos/as. Después de haber utilizado los avances de la tecnología pueden presentar una seria de conductas como: El mal comportamiento, la falta de concentración en clases, la falta de organización, la irresponsabilidad, etc. Esta investigación plantea cuales son los efectos, consecuencias, el mal uso que le dan a los medios tecnológicos.
El trabajo deinvestigación consta de los siguientes capítulos:
En el capitulo I, se encuentran establecidos los siguientes enunciados:
* El tema.
* Delimitación del tema.
* Situación problemática.
* Enunciado del problema.
* Objetivos.
* Justificación.
En el capitulo II, se encuentra el:
MARCO TEORICO.
El marco teórico es la etapa en que se reúne la información documental paracrear el diseño metodológico de la investigación es decir, de que manera se analizara. Simultáneamente la información recogida para el Marco Teórico proporciona un conocimiento profundo de la teoría que le da significado a la investigación.
En el capitulo III, se encuentra la:
PARTE METODOLOGICA.
En él se establece todas las operaciones metodológicas las cuales son un conjunto deespecificaciones técnicas, conforme a las cuales se va a realizar la investigación.
Los elementos que forman parte de este proceso son:
* La definición del tipo de estudio.
* Objeto y sujeto de la investigación.
* Determinación de la muestra y población.
* Elección de técnicas e instrumentos de recolección de datos.
* Análisis e interpretación de datos.

En el capitulo IV seencuentran:
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS
En el veremos todo el proceso detallado, su tabulación, análisis, y la interpretación de los datos obtenidos por medio de la encuesta.

Y en el capitulo V se establecen:
* Las conclusiones.
* Las recomendaciones.
* Los anexos.
* El glosario.

CAPITULO I.
PLANTEAMIENTO
DEL PROBLEMA
CAPITULO I.
PLANTEAMIENTO
DEL PROBLEMA...