influencia de las redes sociales en la educacion

UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE DE GROHMAN
FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y EMPRESARIALES
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA
“LAS REDES SOCIALES Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES “

TRABAJO PREESTADO PARA APROBAR METODOS DE ESTUDIOS PRESENTADO POR:

- Yudy Altamirano Pérez CÓDIGO: 2013-38863
-Maryori Marca Huamaní CÓDIGO: 2013-38910
-CarolinaUruri Centeno CÓDIGO: 2013-38914
-Lucy Aquino Chambilla CÓDIGO: 2013-38916
-Amalin Perlacios CÓDIGO: 2013-38895
-Katia Estela Rivera CÓDIGO: 2013-38886
-Gian Carlos Augusto Ayala CÓDIGO: 2010-34964
TACNA – PERÚ
2013








“Nosotros somos los conductores de nuestra vida, no dejemos que otros la conduzcan”
DEDICADO:
Para todos losjóvenes porque ellos son el presente, y no el futuro.











Índice
Resumen…………………………………………………………………..……………………..4
Introducción…………………………………………………….………………………………..5
Capítulo I: LA COMUNICACIÓN
1.1Definición de comunicación…………..………………………………..…………………..6
1.1 Tipos de comunicacion……………………………………………………………………..7
Capítulo II REDES SOCIALES
2.1 Realidad actual de la redessociales……………………………………………………...8
2.2 ¿Qué son la redes sociales?.................................................................................
Capítulo lll PRINCIPALES REDES SOCIALES
3.1 Principales redes sociales……………….………………………………………………..9
Capítulo IV BENEFICIOS Y DESVENTAJAS
4.1 Beneficios y desventajas de estas redes…………………………………………………
Capítulo: V LAS REDES SOCIALES COMO PROBLEMA
5.1 Las redes sociales comoproblemas……………………………………………………12 5.2 Tipos de comunicación…………………………………………………………………..13 Capítulo VI
6.1 Rendimiento Académico…………………………………………………………………..14 6.2 Condiciones necesarias para el rendimiento académico…………………………….15
Capítulo VII
7.1 La influencia de las redes sociales en el rendimiento académico……………...........16
Conclusiones…………………………………………………………………………………….17Bibliografía……………………………………………………………………………………….18
ANEXOS…………………………………………………………………………………………19

RESUMEN


Las redes sociales influyen de manera positiva, cuando se usan con moderación, ya que es un medio por el cual te puedes comunicar, no solo para charlar y planear eventos sociales, sino también para hacer tareas y trabajos.
Debemos observar que los estudiantes de promedio alto usan las redes sociales con menor frecuencia y por consiguiente los quela usan con mayor frecuencia tienen un regular rendimiento académico.
 El problema radica en cuando el estudiante hace un abuso de esta, en donde casi todo el día está en el computador y no sale a la sociedad, ni hace tareas, solo se encuentra en una vida virtual, chateando en una red social, o sencillamente jugando en ella.
Como bien sabemos siempre los excesos causan daños, en estos tiemposla comunicación ha cambiado debido a la globalización y al avance de la tecnología, debido a esto también ha cambiado la forma de comunicarse de los jóvenes, por ello recurren a estas redes por la rapidez y sencillez que esta posee.
Debido a esto muchos de estos jóvenes descuidan su vida estudiantil por estar al tanto de su vida social.
Esperemos que esto se pueda solucionar, ya que los jóvenesde hoy deben aprender a tomar las riendas de su vida, porque si no otros lo harán.
Nosotros somos los conductores de nuestra vida, y solo nosotros decidimos hacia donde nos dirigimos.









INTRODUCCIÓN

Para empezar a hablar acerca de la influencia de las redes sociales sobre el rendimiento académico de diversos tipos de estudiantes tales como colegiales o universitarios, debemosiniciar pensando acerca de que es una red social, la base de donde esta surgió y las razones por las cuales sigue en pie. A medida que los años van pasando hemos visto como el internet ha cambiado la forma de ver el mundo, y como este ha permitido que la gente tenga mejores posibilidades de comunicación en los diferentes...