Influencia De Las Redes Sociales En Adolescentes

Escena del jardín de flores.
/El jardín ha crecido después de los silbidos y vienen los niños/, ¡¡Wao!! (niños) /Se sientan contemplando las flores/. ¡Qué jardín más hermoso! (Kevin), ¡sí muy lindo!(Sharon), ¡es más hermoso de lo que pensaba! (German).
¡Es bello verdad!, ¿quieren conocerlo? (David); ¡si, si por supuesto! (niños).
¿Saben ustedes cómo se llama este lugar?( Katherine) /losniños se ven a los ojos y asienten con sus caras haciendo gesto de que no saben/ ¿Quieren conocer más?(Katherine) ¡¡Sí, sí, sí!! (niños).
¿Cómo no van a saber que una vez las autoridades Heredianasciviles como religiosas redactaron una lista con nombres de santos y luego se repartieron estampillas a cada cura de cada santo y desde ahí aquí se llama San Joaquín.. de Flores?(Fernán) ; ¡¡Flores,flores!! (Flores).
Este pueblo tiene gran historia en todos sus rincones que, ustedes deberían conocer (Mario).
Pero si me permiten un momentico les puedo contar algunas historias sobre mi pueblo /lasflores se sientan y los niños asienten con la cabeza de que si/, ya que fue uno de los primeros lugares en tener alumbrado público (Selenia). ¡Qué pueblo tan trabajador! (German); por eso es el mejory con bombillos tan solo en 1884 dos años después que en New York, ¡¡Wao!! (niños);que gracias al ferrocarril que pasa por la capital y el Caribe en 1894 se inaugura los servicios de telégrafo ycorreos en este gran valle de café llamado en 1818 Quebrada Seca (Selenia).
Que se divide en dos valles: La Soledad y El Edén, es que es maravillosa toda esta naturaleza (Fernán).
Como el río deQuebrada Seca que llega gente desde la capital y todo para poder bañarse en sus aguas cristalinas (David).
¡¡Ahhh, Qué lindo!! (niños). Y sus hermosos árboles de jocotes ¡tanto así!, Que nos dicen losjocoteros (Katherine).
¡Pero a mí la historia que más me gusta es la de la iglesia! (Mario).
¡Sí! pero esa se las contamos más tarde /las flores se van levantando y se preparan para salir y los...